【題目】汽車無論是不慎駛?cè)胨羞�是遇雨被淹，乘客都應立刻開門逃生，水越深車門越難推開。如圖所示，在車門下都距水面0.3米深的O處，水的壓強為_____帕。若車門在水下部分的面積為0.8米2，受到水的平均壓強為5×103帕，此時車門所受水的壓力為_____牛，約相當于_____千克（取整數(shù)）的水壓在車門上，因此，建議汽車不慎駛?cè)胨袝r，應立即設法從車內(nèi)逃離，緊急情況下，應揮動逃生錘的_____（填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的邊角，砸窗逃離。

【答案】 2.94×103 4×103 408 B

【解析】（1）由可得，O處水的壓強為

。

（2）此時車門所受水的壓力為.

由G=mg可得，約相當于。

（3）通過計算可得，水越深壓力越大，因此，建議汽車不慎駛?cè)胨袝r，應立即設法從車內(nèi)逃離。逃生錘B端尖，受力面積小，在壓力一定時，壓強較大，因此緊急情況下，應揮動逃生錘的B端砸向玻璃窗的邊角，砸窗逃離。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃氣灶是目前許多家庭普遍使用的爐具，而電磁爐則是新一代的智能爐具。為了比較它們的優(yōu)劣，小明同學查詢了煤氣灶和電磁爐的有關(guān)數(shù)據(jù)、天然氣的熱值以及當?shù)兀玻┑臍鈨r和電價，得到的有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

如果小明家每天做飯、燒水所需熱量為8.0×106J。

（1）若這些熱量靠燃氣灶提供，需要燃燒多少燃氣？

（2）若這些熱量靠電磁爐提供，需要消耗多少電能？

（3）使用燃氣灶和使用電磁爐，哪種更經(jīng)濟？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究光的折射規(guī)律時，意外發(fā)現(xiàn)：當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時，折射光消失而反射光卻變得更亮，如圖，老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后，小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如下表

（1）分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：_____。

（2）光從玻璃斜射向空氣時，反射能量隨著入射角的增大而_____，當入射角i≥_____°時，反射能量達到100%，就發(fā)生了全反射現(xiàn)象；

（3）由表格數(shù)據(jù)可知：如圖中圖線_____（選填“a”或“b”）反映了上述實驗中的兩角關(guān)系。

（4）根據(jù)光路可逆，當光從空氣斜射向玻璃時，折射角_____（選填“大于”或“等于”或“小于”）入射角，因此折射光線不能消失，則_____（選填“能”或“不能”）發(fā)生全反射現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學利用桌上兩個凸透鏡（A、B）探究凸透鏡成像的規(guī)律，A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm：小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當凸透鏡及光屏的位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。由圖可知他選擇的凸透鏡為______（選填“A”或“B”），此時在光屏上的像是燭焰像應是______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中把物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度，速度計算公式為：速度=路程/時間，即v=．初中物理中還有很多這樣定義的物理量，如以后將要學習到的密度、壓強、功率、熱值等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。高中物理中也有很多這樣定義的量，如：速度的變化量與時間的變化量的比值叫加速度（注：速度的變化量用△v表示，它等于前后速度之差；時間的變化量用△t表示，它等于前后時間之差。加速度用字母a表示，國際單位是m/s2）。由加速度的定義可知：

（1）若一個物體開始運動的速度v0=2m/s，經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)関t=6m/s，則這個物體在5s內(nèi)的速度變化量△v=______m/s。

（2）若問題（1）中的物體做勻加速直線運動（每秒時間內(nèi)速度的增加量相等），求出物體的加速度大小a=______m/s2。

（3）加速度的定義公式a=______。

（4）勻速直線運動的v-t圖象如（甲）所示，圖中陰影部分面積表示以速度v勻速直線運動的物體，運動時間為t時通過的路程s；勻加速直線運動的v-t圖象如（乙）所示，其中陰影部分面積表示做勻加速直線運動物體，速度由v0到vt，運動時間為t時通過的路程s．用v0、t、a寫出s的表達式，s=______。

（5）小王同學通過仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)實心球在空中豎直下落時就在作勻加速直線運動。同時她還在資料上查找到：在地表附近，物體自由下落的加速度是10m/s2．于是小王在同學幫助下，測量學校教學樓的高度。首先讓同學在教學樓的樓頂上，讓一個實心小球從靜止開始自由下落，小王在底樓測出小球落地時經(jīng)歷了2s，則小球著地時的速度是______m/s，教學樓樓頂距地面的高度是______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的容器裝有等量的水，用兩個完全相同的橡皮泥，一個捏成實心，一個捏成碗狀，分別放在甲、乙兩個容器中，如圖。水對容器底的壓強分別為P甲、P乙。容器對水平桌面的壓力分別為F甲、F乙，則（ ）。

A. F甲=F乙 B. F甲>F乙

C. P甲<P乙 D. P甲>P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在體育考試中，小明投出的在空中的運動軌跡如圖所示．若重20 N，從最高點到落地點的過程中(如圖)，球下降的高度為2.7 m，則(　 　)

A. 實心球到達最高點時機械能為零

B. 實心球在空中飛行時小明一直對球做功

C. 從最高點到落地點重力做功為零

D. 實心球從最高點到落地點的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，提出了以下幾種猜想：a．與壓力的大小有關(guān).b．與接觸面積的大小有關(guān)．c．與接觸面的粗糙程度有關(guān)．為了驗證以上猜想是否正確，該小組同學利用如圖甲所示的裝置進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示．

（1）本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的，要使水平拉力的大小與滑動摩擦力的大小相等，木塊必須做________運動．

（2）由序號1、2、3的實驗，可得結(jié)論________；要驗證猜想C，應選擇序號是________的三組實驗．

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，圖乙中圖線________（填“a”或“b”）表示滑動摩擦力f的大小與接觸面積S的關(guān)系．

（4）在某次研究摩擦力的實驗中，小明仍按圖甲將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如表所示．由表可知，在第一次試驗中，木塊受到的摩擦力的大小為________N；在這五次試驗中，木塊受到的摩擦力大小應該有________次是相同的．

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