(2008
,武漢)小明看到研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測(cè)量未知液體比熱容的裝置.測(cè)量時(shí),分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測(cè)液體,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,再分別用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體升高的溫度和Δt,在不計(jì)熱損失的情況下,就可以求得待測(cè)液體的比熱容.(1)
為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體吸收的熱量相等,小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是________.(2)
為了得出待測(cè)液體的比熱容表達(dá)式“”,小明的測(cè)量方案中至少還需要的一種測(cè)量?jī)x器是________,目的是________.(3)
閉合開關(guān)后,要使水和待測(cè)液體的溫度升高得更快,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________滑動(dòng).年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
編號(hào) | 傾斜角度 | 鐵塊重/N | 拉力/N | 斜面高度/cm | 斜面長(zhǎng)度/cm | 機(jī)械效率 |
1 | 較小 | 10 | 4.9 | 10 | 100 | 20% |
2 | 較大 | 10 | 6.7 | 30 | 100 | 45% |
3 | 更大 | 10 | 8.3 | 50 | 100 | 60% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(2008
,武漢)小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是[
]A
.記錄電流表和電壓表的示數(shù)B
.將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)C
.將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)D
.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:013
(2008
,武漢)小明同學(xué)按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知的額定功率為2W,的額定電壓為3V.閉合開關(guān)S后,燈泡恰好正常發(fā)光,電流表和的指針均指在圖乙所示的位置.下列說法正確的是[
]A
.電流表、的示數(shù)分別為0.2A、1.0AB
.電流表、的示數(shù)均為1.0AC
.電壓表、的示數(shù)分別為2.5V、3.0VD
.電壓表、的示數(shù)均為2.5V查看答案和解析>>
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