【題目】教師用粉筆在黑板上板書時(shí)，粉筆保持不變的是（　　 ）

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 體積 D. 長(zhǎng)度

【答案】B

【解析】用粉筆在黑板上寫字的過(guò)程中，所含物質(zhì)在減少，所以質(zhì)量減小，長(zhǎng)度減小，同時(shí)體積也減小，而粉筆所屬的物質(zhì)種類沒(méi)有變化，所以密度是不變的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)控制水和沙子的 和 相同．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中用 表示水和沙子吸熱的多少；

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量 沙子吸收的熱量（選填：“大于”或“小于”）；

（4）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， 升高的溫度更高（選填“水”或“沙子”）．

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時(shí)間/s

升溫20℃所需時(shí)間/s

升溫30℃所需時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·泰州卷】關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．溫度為0℃，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)停止

B．物理學(xué)家湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C．摩擦起電的過(guò)程中，帶正電的物體得到了質(zhì)子

D．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)體系．太陽(yáng)大紅銀河系中的一顆恒星

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0﹣0．6A、0﹣3A）、電壓表（0﹣3V、0﹣15V）、“50Ω、1A”和“10Ω、1．5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，額定電壓為2．5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）為順利完成實(shí)驗(yàn)，小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器．

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）

（3）連好電路后，閉合開關(guān)，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U﹣I圖象如圖乙所示．根據(jù)U﹣I圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1．5V時(shí)，小燈泡的電阻是 Ω．

（4）小明根據(jù)U﹣I圖象中數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲的電阻 ，你認(rèn)為原因可能是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·赤峰卷】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、太陽(yáng)能是氫原子核聚變釋放出的能量

B、電能是一次能源

C、電磁波的傳播速度為30萬(wàn)千米每秒

D、手機(jī)是靠超聲波傳遞信息的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究凸透鏡的成像規(guī)律．

（1）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，這樣做是讓太陽(yáng)光與凸透鏡的主光軸 ，調(diào)節(jié)并移動(dòng)透鏡，讓太陽(yáng)光在光屏上會(huì)聚成一個(gè)最小最亮的光斑，如圖所示．凸透鏡的焦距為 cm．

（2）小明將蠟燭放在距凸透鏡30cm處時(shí)，燭焰在光屏上所成清晰的像是 （放大/等大/縮小）、 （正立/倒立）的．

（3）小明爺爺所配戴的遠(yuǎn)視眼鏡是 （凸/凹）透鏡．光屏上得到清晰的像后，小明將蠟燭和凸透鏡固定不動(dòng)，在蠟燭和凸透鏡間放上爺爺?shù)倪h(yuǎn)視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向 （靠近/遠(yuǎn)離）凸透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng)，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下．（回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào)）

A．受到方向向右的摩擦力； B．受到方向向左的摩擦力； C．不受力

（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為 ；

（2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為 ；

（3）當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方形木板，對(duì)比觀察正反兩面粗糙程度可能不一樣，哪一面更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．

（1）如圖甲所示，小華將滑塊放在水平固定的木板A面上，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)，使滑塊做 運(yùn)動(dòng)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)FA，再將木板的B面朝上，重復(fù)同樣的操作，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)FB，若FA＞FB，則木板的 A 面更粗糙．

（2）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊與固定的測(cè)力計(jì)相連，如圖乙所示，說(shuō)向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)，與小華相比， 的方案更好．

（3）小麗采用了如圖丙所示的方法：使木板A面水平放置，再將一斜面置于木板左端，讓小車從斜面頂端滑下，測(cè)量小車在木板上滑動(dòng)的距離SA，再將木板的B面朝上，重復(fù)同樣的操作，記下小車在木板上滑動(dòng)的距離SB，圖丁是測(cè)量SA，SB= cm（零刻度線在斜面底端，小旗為小車停止時(shí)做的標(biāo)記），若SA＞SB，則木板的 B 面更粗糙．

（4）另一組的小娟也采用了小麗的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她卻發(fā)現(xiàn)小車滑動(dòng)的距離超出了木板的長(zhǎng)度而無(wú)法測(cè)量，你認(rèn)為可能原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象的是

A. 汽車急剎車時(shí)，乘客的身體會(huì)向前傾

B. 火車啟動(dòng)后，速度越來(lái)越大

C. 從槍口射出的子彈在空中飛行，并擊中目標(biāo)

D. 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，不能立即停下來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案