攀巖是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競(jìng)技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處征服感吸引了眾多愛好者。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,如圖所示,不需要測(cè)量的物理量是
A.運(yùn)動(dòng)員的身高B.攀巖的高度
C.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量D.攀巖所用的時(shí)間
A

試題分析:由公式可知,要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,需要4個(gè)物理量,其中g(shù)是物理常數(shù)不需要測(cè)量,需要測(cè)量的物理量是運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量,攀巖的高度,攀巖所用的時(shí)間。所以A是不需測(cè)量的。所以選A
點(diǎn)評(píng):本題體現(xiàn)了物理來源于生活的理念。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體在大小為20N的水平拉力作用下,10秒內(nèi)沿水平地面前進(jìn)2m,則拉力做的功為______J,功率為______W;若物體重100N,則重力對(duì)物體做的功為______J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

商場(chǎng)電動(dòng)扶梯載著顧客勻速向上運(yùn)動(dòng)的過程中,顧客的動(dòng)能     ,勢(shì)能     (選填“變大”、“變小”或“不變”).有的商場(chǎng)安裝了自動(dòng)調(diào)速電動(dòng)扶梯,這種扶梯不載人時(shí),以較低速度運(yùn)行;載人時(shí)則以較高的速度運(yùn)行.則這種自動(dòng)調(diào)速扶梯載人時(shí)做功的功率     (選填“大于”、“等于”或“小于”)不載人時(shí)做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

目前,我國(guó)大部分地區(qū)農(nóng)耕都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。利用拖拉機(jī)耕地時(shí)總比在道路上行駛時(shí)速度慢,這是為了
A.提高拖拉機(jī)的效率B.增大柴油機(jī)的功率
C.提高燃料的利用率D.增大拖拉機(jī)的牽引力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在以下過程中,重力做功越來越快的是
A.足球在水平場(chǎng)地上滾動(dòng)
B.杠鈴被舉起后靜止不動(dòng)
C.跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落
D.滑翔傘在空中勻速下降

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

“引體向上”是體能測(cè)試項(xiàng)目之一,“引體向上”時(shí)雙臂的拉力使身體上升,并對(duì)身體做功,如圖17所示。已知某同學(xué)的重力是500牛,他完成一次“引體向上”時(shí),雙臂拉力使身體上升的高度是0.6米,他在1分鐘內(nèi)共完成了6 次“引體向上”。

求:(1)該生完成一次“引體向上”拉力所做的功。
(2)該學(xué)生拉力做功的功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)聽到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時(shí)間為10s。那么他上樓過程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值(      )
A.3WB.30WC.300WD.3000W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

制造業(yè)中,有些物體不宜使用直接高溫加熱,常將物體放入98℃的熱水中進(jìn)行浸泡。已知熱水的質(zhì)量為10㎏,在浸泡過程中水溫每分鐘降低2℃,則熱水每分鐘放出了       J的熱量,為保證恒溫,工人使用額定電壓為220V的電加熱器對(duì)水進(jìn)行加熱,忽略熱量損失,該電加熱器的發(fā)熱功率為          W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用如圖的滑輪組把貨物拉上貨倉,貨物重300N,用250N的力F拉繩端使貨物在2秒內(nèi)勻速上升1m,此過程中,繩子的自由端移動(dòng)        m,有用功為    J,拉力做功的功率為    w,滑輪組的機(jī)械效率為    

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案