【題目】在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn).在龜兔賽跑的全程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度
B.兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣?/span>
C.兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>
D.烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩組同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣 電源電壓3V不變。
甲 乙
(1)A、B兩組同學(xué)按甲圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的
點(diǎn)處(選填“a”或“b”)。
(2)如果甲中的滑動(dòng)變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確,當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)S后 卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮。 此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析產(chǎn)生故障的原因并填入表中空格處。
組別 | 電流表的示數(shù)I/A | 電壓表的示數(shù)U/V | 故障原因 |
A組 | 0.3 | 0 | |
B組 | 0 | 3 |
(3)某組同學(xué)排除故障后,再次閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片后,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一,下面主要從密度的角度考慮選材的是
A.用鐵作為炒鍋的材料
B.用銅作為導(dǎo)線線芯的材料
C.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料
D.用橡膠作為汽車(chē)輪胎的材料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一瓶標(biāo)有550mL的礦泉水放入冰箱的冷凍室,一段時(shí)間后完全結(jié)冰,這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,冰的質(zhì)量是 kg,體積將 (選填“不變”、“變大”或“變小”).(ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要測(cè)量額定電壓為2.5 V的燈的額定功率。桌面上有以下器材:電源(電壓為U=6 V);變阻器R1(10Ω,0.6A),R2(20Ω,1A),燈的電阻大約為10Ω,電流表(0.6A,3A),電壓表(3V,15V),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)小明按電路圖甲連接了部分電路,請(qǐng)你在圖乙中幫小明完成電路連接。
(2)小明應(yīng)選變阻器 ;開(kāi)關(guān)閉合前,變阻器的滑片應(yīng)移到 端(選填“A”或“B”)
(3)連接好電路并檢查無(wú)誤后,小明閉合開(kāi)關(guān),把變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),使燈正常發(fā)光,此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是 A,則燈的額定功率是 W。如果考慮電壓表電阻的影響,則燈的額定功率的測(cè)量值與真實(shí)值相比偏 。
(4)測(cè)完燈的額定功率后,小明想利用原電路測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值,他把Rx替代電路中的小燈泡后,發(fā)現(xiàn)電流表已壞,于是他把電流表取下,用一根導(dǎo)線替代電流表,接下來(lái)他的操作是 ;寫(xiě)出測(cè)得電阻Rx的表達(dá)式 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為4.5V,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”(燈泡阻值不變),滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,為了保證電路中各元件安全工作,電路中允許通過(guò)的最大電流為______A,燈泡的最小電功率為______W,滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉雯探究凸透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.
(1)如圖所示,讓太陽(yáng)光正對(duì)著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡間的距離.直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是 cm.
(2)將蠟燭,透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 .
(3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)符號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實(shí)像 |
3 | 15 | 倒立、放大的實(shí)像 | |
4 | 6 | 空 | 正立、放大的虛像 |
①在表中空格內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng) 透鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為80kg的工人要在地面上把重量為1500N的物體勻速提到樓上,下列方式可行的是(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)
A.用一個(gè)動(dòng)滑輪 B.用一個(gè)定滑輪 C.使用滑輪組 D.用一個(gè)等臂杠桿
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將平面鏡放在水平桌面上,再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn),為了便于測(cè)量和探究,需要在紙板上記錄的是 ;將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過(guò)去的紙板上 (能/不能)看到反射光線.
(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng) .
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