【題目】在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖時(shí)，在光屏的中央承接到了蠟燭的像。則下列說法正確的是（ ）

A. 光屏上的像與照相機(jī)成的像性質(zhì)相同

B. 若只升高凸透鏡，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)

C. 若只將蠟燭向左移動(dòng)，光屏上還會(huì)承接到像

D. 若只將凸透鏡向左移動(dòng)，光屏上還會(huì)承接到像

【答案】ABD

【解析】A. 由圖可知，此時(shí)物距大于像距，則成的是倒立、縮小的實(shí)像，與照相機(jī)的成像情況相同，故A正確；B. 若只升高凸透鏡，由于經(jīng)過光心的光線的傳播方向不變，則像會(huì)向上移動(dòng)，故B正確；C. 若只將蠟燭向左移動(dòng)，物距變大，像距變小，像變小，需要移動(dòng)光屏才能承接到像，故C錯(cuò)誤；D. 只將凸透鏡向左移動(dòng)，因?yàn)槲锞鄿p小，像距增大，根據(jù)光路可逆，當(dāng)2f>u>f時(shí)，在光屏上得到倒立、放大的實(shí)像，故D正確。故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是_________________。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)掛相應(yīng)的鉤碼后；杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿將__________（選填“左”或“右”）端會(huì)下沉。

（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將______________。

（4）如圖丁所示，已知每個(gè)鉤碼重0.5 N，杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2 cm，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為_______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過比較________________________，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實(shí)例中，也是采用這種研究方法的是___。

A、力是看不見的，可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它

B、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C、用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是____________________。

（2）小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）。

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流_____，其產(chǎn)生的熱量______。

（3）若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中___（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1 W2，P1 P2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A. 人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力

B. 人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力

D. 人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前16cm處，光屏上得到了燭焰倒立、___的清晰像，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)近視眼鏡片，由于近視眼鏡片對(duì)光線有_______作用，所以光屏上燭焰的像變模糊了（如圖所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可將光屏___凸透鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文,回答問題。

陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)

如圖所示，是進(jìn)行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”．它的翼展達(dá)到了72m，比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m；機(jī)長(zhǎng)22.4m，接近一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度．但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造，因此，它的質(zhì)量只有2300kg，與一輛中型轎車相差無(wú)幾。

“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”上面共貼敷了17248片太陽(yáng)能電池．這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率，這些電力輸送給四臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳給飛機(jī)提供動(dòng)力。

白天，它會(huì)爬升到9000m的高空以避開氣流并最大化利用太陽(yáng)能，而夜晚則半滑翔飛行，逐漸降低到1500m高度，其速度并不大，因此夜里對(duì)能源的需求也大大減少。

（1）這種“極輕的碳纖維材料”的密度約為1.7×103kg/m3，這個(gè)密度值表示的物理意義：_________________。

（2）機(jī)身上的太陽(yáng)能電池以最大功率工作，在30min的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生_____ kWh的電能。

（3）“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”從白天航行轉(zhuǎn)為夜里航行過程中，它的重力勢(shì)能___________（填“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與圖中情景相符的是（ ）

A.把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的反射現(xiàn)象

B.水兵們站在地面上，他們的影子是光沿直線傳播形成的

C.平靜的水面上倒映著岸邊的景物，這是光的折射形成的

D.通過放大鏡看郵票的細(xì)微之處，看到的是放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計(jì)的．并參閱表中幾個(gè)溫度的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芨玫姆从场暗獾纳A”現(xiàn)象，并說明理由．

你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案 更好些，你的理由是： ．

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