實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
分析 (1)根據(jù)電源電壓確定電壓表量程與電阻并聯(lián),根據(jù)要求:P右移阻值變小確定變阻器接線柱的連接;
(2)①連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);
②移動(dòng)滑片電表示數(shù)不變,且示數(shù)都很小,說(shuō)明電阻中的電阻很大,據(jù)此分析回答;
(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)說(shuō)明電路為通路,根據(jù)電壓表無(wú)示數(shù)分析判斷;
根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流值;
(4)因研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,先根據(jù)分壓原理確定換上電阻后電壓表示數(shù)的變化,再由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,確定變阻器滑片移動(dòng)的方向;
(5)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(6)因研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理確定換上50Ω的電阻后,變阻器連入電路中電阻大小,并與給它的變阻器作比較.
解答 解:(1)電壓表與電阻并聯(lián),由于電源電壓為3V,所以應(yīng)選擇0~3V的量程;因要求P右移阻值變小,即將變阻器滑片右側(cè)的電阻絲連入電路中,如下所示:
(2)另一組的小明同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),電流表和電壓表指針馬上發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);
移動(dòng)滑片電表示數(shù)不變,且示數(shù)都很小,由歐姆定律可知,電阻中的電阻很大,原因是將變阻器的下面兩個(gè)接線柱連入了電路中了;
(3)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路為通路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生短路,則可能是電壓表短路或定值電阻R1短路;
由乙圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,其示數(shù)為0.36A;
(4)當(dāng)將5Ω電阻換成10Ω后,根據(jù)分壓原理,電壓表的示數(shù)會(huì)變大;因研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,要減小電壓表示數(shù),需增大變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,應(yīng)該增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值,即應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A移動(dòng),使電壓表仍為原來(lái)的示數(shù)不變;
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,UR=IR=0.36A×5Ω=…=1.8V,即電流與阻的之積為一定值,可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;
(6)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓U滑=U-UR=3V-1.8V=1.2V,變阻器分得的電壓為定值電阻電壓的$\frac{1.2V}{1.8V}$=$\frac{2}{3}$倍,根據(jù)分壓原理,當(dāng)用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),變阻器連入電路中的電阻大小應(yīng)為$\frac{2}{3}$×50Ω≈33.3Ω>20Ω,故不能完成實(shí)驗(yàn),則原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太。
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②將變阻器下面兩個(gè)接線柱連入了電路中;
(3)電壓表短路(或R1短路);0.36;
(4)電壓;A;
(5)電流與對(duì)應(yīng)電阻之積為一定值;當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比;
(6)滑動(dòng)變阻器的最大阻值太。
點(diǎn)評(píng) 本題研究電流與電阻的關(guān)系,考查電路的連接、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、反,F(xiàn)象的判斷、故障的分析、電流表的讀數(shù)、數(shù)據(jù)的處理、對(duì)器械的要求及控制變量法的運(yùn)用,涉及知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
材料 | 衣服 | 報(bào)紙 | 平裝書(shū) | 塑料袋 | 襪子 |
聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲的實(shí)際距離/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 瓶質(zhì)量m/g | 移開(kāi)距離s/格 | 懸線長(zhǎng)度L/格 | 來(lái)回時(shí)間t/s |
1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
7 | 60 | 3 | 6 | 1.9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 加熱時(shí)間/s | 末溫/℃ |
A | 60 | 20 | 45 | |
B | 60 | 20 | 120 | 45 |
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