(7分)
(1)如圖所示,溫度計的分度值為 ,此時的氣溫為 。
(2)彈簧測力計如圖,彈簧測力計的量程為 ,讀數(shù)為 N。
(3)小剛同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù)。
a.分析②、③、④,說明浮力大小跟 有關。
b.分析 ,說明浮力大小跟液體的密度有關。
c.物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是 N。
(1)10C,-140C(2)4N,38(3)物體浸入液體的體積 ,④、⑤,2.4
【解析】
試題分析:(1)如圖所示,溫度計的示數(shù)在-100C --200C,溫度計的分度值為10C,所以此時的氣溫為-140C;
(2)彈簧測力計的量程為4N,分度值為0.2g,讀數(shù)為3.8N;
(3)如圖6,金屬塊受到的重力為10N,分析②、③、④,金屬塊進入水中的體積逐漸變大時彈簧測力計的示數(shù)變小,受到的浮力變大,說明浮力大小跟物體浸入液體的體積有關;
分析④、⑤,可知物體浸在液體中的體積相同,由于液體的密度不同,所以彈簧測力計的示數(shù)不同,金屬塊受到的浮力不同,說明浮力大小跟液體的密度有關;
物體完全浸沒在酒精中所受的浮力
考點: 溫度計和彈簧測力計的讀數(shù),探究影響浮力大小的因素
科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建龍巖第一中學分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一笛子的模型圖,用雙手按住左邊的六個孔后開始吹奏,則只松開A孔和只松開B的聲音不同在于 ( )
A.松開A孔的音調(diào)比松開B孔的音調(diào)要高
B.松開A孔的音調(diào)比松開B孔的音調(diào)要低
C.松開A孔的響度比松開B孔的響度要大
D.松開A孔的響度比松開B孔的響度要小
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶市等初三模擬聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
(5分)一邊長為2cm的正方體實心鋁塊,密度為2.7x103kg/m3,先按圖甲所示把鋁塊掛在彈簧測力計下靜止,然后按圖乙所示用彈簧秤吊著慢慢浸沒在盛水的,容器中,容器的底面積100cm2,鋁塊浸沒后水末溢出,g取10N/kg。根據(jù)以上提供的數(shù)據(jù)和物理情景,可以求出哪些物理量?(求出五個物理量即可,要求寫出詳細求解過程)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶市等初三模擬聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化中,屬于放熱過程的是( )
A.熔化 B.凝華 C.汽化 D.升華
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南劍川縣初三上期第三次統(tǒng)一模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)如圖甲所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。
(1)該實驗的原理是 。
(2)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 。
(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為
A,此時燈泡的電阻為 Ω。接著用這個電路測小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5伏)時的電阻,滑片應向 (選填“左”或“右”)移動。
(4)該組同學分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學也得到類似的結果。出現(xiàn)這種結果的原因 是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南劍川縣初三上期第三次統(tǒng)一模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y器己在7000m的深海探測實驗成功,到達7000m深度時,探測器受到的海水壓強是 Pa。人站在鐵路邊觀察火車通過時,要隔開一定距離,這是因為火車通過時速度較快,導致其附近的空氣流速變大而使氣壓變 ,容易把人“吸向”火車發(fā)生安全事故。(海水密度取1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南劍川縣初三上期第三次統(tǒng)一模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一同學做測量小燈泡的電阻實驗時,把電壓表與電流表的位置接錯了。閉合開關后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.電流表和電壓表都燒壞
B.先燒壞電流表,再燒壞電壓表
C.電流表燒壞,電壓表正常
D.電壓表燒壞,電流表正常
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中初三上期期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是:
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0 ℃的冰可能有內(nèi)能
C.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高
D.對物體做功,物體的溫度一定升高
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