教室的吊扇在夏天為我們學習創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它涉及到很多的物理知識，請你從力學或電學的角度提出一個問題，并做出合理的解釋。
問題：                                                                                。
答：                                                                                          。
當開關斷開，風扇不立即停下來，由于風扇具有慣性　或　電動機的制成原理是什么　磁場對電流的作用（或通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動）解析:
當開關斷開，風扇不立即停下來，由于風扇具有慣性；電動機的制成原理是什么？　磁場對電流的作用。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

14、教室的吊扇在夏天為我們學習創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它涉及到很多物理知識，請你從力學和電學的角度提出兩個問題，并解釋清楚．
①力學問題
關閉電源后，電扇為什么不能立即靜止？
．
答：
電扇具有慣性
．
②電學問題
通電后電扇為什么能轉(zhuǎn)動？
．
答：
磁場對通電圈有力的作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

教室的吊扇在夏天為我們學習創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它涉及到很多物理知識，請你從力學和電學的角度提出兩個問題，并解釋清楚．
力學問題：
吊扇轉(zhuǎn)動時，扇頁的運動狀態(tài)是否改變
吊扇轉(zhuǎn)動時，扇頁的運動狀態(tài)是否改變
？
答：
因為扇頁的運動方向不斷改變，所以扇頁的運動狀態(tài)發(fā)生了變化
因為扇頁的運動方向不斷改變，所以扇頁的運動狀態(tài)發(fā)生了變化
．
電學問題：
吊扇轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)動的快慢與電功率有關嗎
吊扇轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)動的快慢與電功率有關嗎
？
答：
吊扇轉(zhuǎn)動的快慢與電功率有關，電功率越大，轉(zhuǎn)動越快
吊扇轉(zhuǎn)動的快慢與電功率有關，電功率越大，轉(zhuǎn)動越快
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

教室的吊扇在夏天為我們學習創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它涉及到很多的物理知識，請你從力學或電學的角度提出一個問題，并做出合理的解釋．
問題：
關閉電源后，電扇為什么不能立即靜止
關閉電源后，電扇為什么不能立即靜止
．
答：
電扇具有慣性
電扇具有慣性
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

教室的吊扇在夏天為我們學習創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它涉及到很多的物理知識，請你從力學或電學的角度提出一個問題，并做出合理的解釋．
問題：______．
答：______．

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