如圖3－1－16所示，燒杯與試管中均裝有冰塊，用酒精燈加熱燒杯底部，在燒杯內(nèi)冰塊逐漸熔化成水的過程中(　　)

A．試管中的冰塊不會熔化

B．試管內(nèi)的冰塊會熔化一部分

C．燒杯內(nèi)水溫低于0　℃

D．燒杯內(nèi)水溫高于0　℃

圖3－1－16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）華華家是做玻璃切割安裝生意的，華華上午在學(xué)校剛學(xué)過平面鏡成像規(guī)律，中午回家利用有利條件進(jìn)一步體會物距、像距關(guān)系及物像方位關(guān)系（如圖14），他將軟尺拉直鋪在地面上，將鏡子架在尺上，舉起右手并做鬼臉，沿尺靠鏡兩步，再橫行兩步．


①鏡子最好選用 （填“透明玻璃”或“不透光水銀鏡”）．

②鏡面最好與地面成 （填“45°”“60°”或“90°”）．

③華華朝著鏡子走兩步，再橫行兩步（平行鏡面），則橫行過程中人像間距 。

（2）如圖14亮亮探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗情況，A、B、C、分別是燃燒的蠟燭、凸透鏡、

光屏，它們都豎立在光具座上，此時屏上出現(xiàn)清晰的像，A、B、C所處位置對應(yīng)的標(biāo)尺刻度

如圖．

①圖示的實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點．（填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）

②亮亮通過上網(wǎng)檢閱科技資料發(fā)現(xiàn)，凸透鏡成像規(guī)律符合公式1/u+1/v=1/f（u為物距，v為

像矩，f為焦距），請你據(jù)此計算出該凸透鏡的焦距f= cm．

③取下該凸透鏡，將它作為放大鏡用來觀察墻上地圖的細(xì)微處，則該凸透鏡與墻壁的距離

應(yīng) ；

④若保持凸透鏡位置不變，把燭焰和光屏的位置對調(diào)一下，可到的 像。

圖14

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科目：初中物理 來源： 題型：


光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用．下面的介紹有一項不符合實際，它是(　　)

A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

B．照相時，被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外

C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距

D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于液化的是(　　)

A．初春，冰雪消融匯成溪流

B．盛夏，剛從冰箱中拿出的飲料瓶外壁出現(xiàn)水滴

C．金秋，清晨的霧在太陽出來后散去

D．寒冬，晾在室外冰凍的衣服也會干

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是(　　)

A．燈泡用久了，燈絲會變細(xì)——熔化　　　　B．曬在太陽下的濕衣服變干——液化

C．擦在皮膚上的酒精很快干了——汽化　　　D．水正在慢慢地結(jié)冰——凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：


在廣州的春季，　每當(dāng)“回南天氣”到來時，課室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕，甚至?xí)俺鏊保?/p>

(1)用所學(xué)過的物理知識，解釋這些“水”是如何形成的．

(2)提出一個防止課室內(nèi)“出水”的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列圖象中，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系的是(　　)

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖6－2－12展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號載人飛船，站在艙口處手舉五星紅旗的情景．若說他是靜止的，則選擇的參照物是(　　)

A．地球

B．太陽

C．月亮

D．“神舟”飛船

圖6－2－12

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科目：初中物理 來源： 題型：


打開冰箱門，常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠，這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的（     ）

A．升華、凝華                                       B．汽化、熔化     

C．凝華、熔化                                       D．汽化、液化

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同步練習(xí)冊答案