【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電流表的示數(shù)將 ， 電壓表與電流表示數(shù)的比值將 ． （均選填“變大“、“不變“或“變小“）

【答案】變大；不變
【解析】當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電阻和燈泡串聯(lián)，電流表測(cè)量總電流，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電路中只有電阻，燈泡被短路，電流表測(cè)量電阻的電流，電路總電阻減小，電流表示數(shù)變大，
不管開(kāi)關(guān)斷開(kāi)還是閉合，電壓表與電流表的比值始終等于電阻的阻值，所以不變．
所以答案是：變大；不變．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小章同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A燭焰的像(選“能”或“不能”)；小章將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小 (選“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，則R1：R2=；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙兩表是電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比I甲：I乙= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，盛有體積相同的不同液體，把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮 ， 兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F甲和F乙 ， 壓強(qiáng)分別是p甲和p乙 ， 以下判斷正確的是（ ）

A.F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙
B.F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙
C.F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙
D.F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料有關(guān)。于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的有關(guān)琴弦條件。

猜想1：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的材料有關(guān)系。

猜想2：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長(zhǎng)度有關(guān)系。

猜想3：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的橫截面積有關(guān)系。

通過(guò)分析回答下列問(wèn)題：

（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（2）為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（3）為了驗(yàn)證猜想3，應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（4）此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫做___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明依據(jù)課本的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量本地的大氣壓值，所用一次性注射器的最大刻度為2mL.實(shí)驗(yàn)中記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm.

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)為 Pa.
（2）為判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，小明利用自家汽車?yán)锏摹疤河?jì)”測(cè)量實(shí)際的大氣壓，示數(shù)如圖乙所示，其值為 Pa.
（3）對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在下列原因，其中不可能的是.
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)
B.注射器中有空氣未全部排盡
C.活塞與注射器筒壁間摩擦較大
（4）小明還發(fā)現(xiàn)：如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣，然后用橡皮帽將氣體封閉起來(lái)，在推活塞的過(guò)程中，越推越費(fèi)力.由此小明猜想：其他條件一定時(shí)，封閉氣體的體積越小，壓強(qiáng)越.
（5）為了驗(yàn)證自己的猜想，小明用一個(gè)30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計(jì)上，通過(guò)推拉活塞，測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如表：

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的壓強(qiáng)p與體積V的數(shù)學(xué)關(guān)系式為：p=.
②當(dāng)小明不推拉活塞時(shí)，注射器內(nèi)的空氣體積為 mL.
（6）你認(rèn)為封閉氣體的壓強(qiáng)還可能與哪些因素有關(guān)，寫出一個(gè)猜想以及你的依據(jù).
猜想依據(jù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)按照如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩個(gè)燈的規(guī)格相同．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，其中一個(gè)燈亮，一個(gè)燈不亮，電壓表有示數(shù)．則故障原因可能是（ ）

A.L1短路
B.L1斷路
C.L2短路
D.L2斷路

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