冬天兩手相互摩擦,手的溫度升高,是利用
做功
做功
方式使物體內(nèi)能增加的.
分析:改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.
解答:解:冬天兩手相互摩擦,手的溫度升高,這是通過(guò)做功的方式增加了物體的內(nèi)能.
故答案為:做功.
點(diǎn)評(píng):做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法,是等效的,但有著本質(zhì)的區(qū)別:做功是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,是其他形式能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上的過(guò)程.
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冬天兩手相互摩擦,手的溫度升高,是利用_________方式使物體內(nèi)能增加的。

 

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冬天兩手相互摩擦,手的溫度升高,是利用             方式使物體內(nèi)能增加的。

 

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冬天兩手相互摩擦,手的溫度升高,是利用________方式使物體內(nèi)能增加的.

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冬天兩手相互摩擦,手的溫度升高,是利用              方式使物體內(nèi)能增加的。

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