（2分）某劇組為拍攝節(jié)目需要，設(shè)計了如圖20所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動，請在圖20中畫出：

（1）杠桿所受拉力的力臂L1；
（2）杠桿所受阻力F2的示意圖．
如圖所示

試題分析：力臂是支點到力的作用線的距離，畫力臂時，應先找出支點，再過支點作用力的作用線的垂線，最后再表示出所畫的力臂；畫力的示意圖時，通常作用點在受力物體上，再沿力的方向畫一條有向線段即為力臂，故如圖所示。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，下列說法正確的是（　　）
 
A．讓木塊在水平桌面上做勻速直線運動，目的是使摩擦力大小等于測力計讀數(shù)
B．在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些，測力計示數(shù)變大，說明壓力越大，摩擦力越大
C．在木塊上放砝碼，目的是改變木塊對桌面的壓力
D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車是重要的交通工具之一，車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做得比較寬，可以     
（選填“增大”或“減小”）對人體的壓強；安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于        而撞到．車身上。車輪表面都有凹凸不平的花紋，可以增大輪胎與路面的         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在學過摩擦力知識后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進行探究實驗．
實驗步驟如下：
①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
實驗序號
臺式測力計示數(shù)F1/N
金屬盒總重力G/N
彈簧測力計示數(shù)F2/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2
 
1.2
③
4.8
6.4
1.8
（1）此實驗是根據(jù)              原理測出摩擦力大小的．
（2）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗具有容易操作的優(yōu)點，具體體現(xiàn)在：                         ．（寫出一條即可）
（3）請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為         N.
（4）實驗中是通過              來改變金屬盒總重力的．
（5）比較實驗步驟            （填序號）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，冰壺從出發(fā)點A被運動員推著運動6m后，在B被推出，沿冰道運動30m到O點停下來。被推出去的冰壺停下來，是由于                  ；從A點到O點運動過程中，若運動員對冰壺的推力是10N，運動員對冰壺做的功是           J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

大型游輪的浴室都有防滑墊，其正面設(shè)計得很粗糙，是為了增大腳與防滑墊之間的          ，與地板接觸的面反而有許多小吸盤，將吸盤貼到平整的地板上，排出里面的空氣，利用         ，對防滑墊產(chǎn)生的壓力，讓防滑墊不會輕易滑移。韓國“歲月”號游輪翻船事故的一個重要原因是游輪在高速行駛時突然大角度轉(zhuǎn)向，導致貨艙內(nèi)的貨物因為具有         滑向船的一側(cè)，使船側(cè)翻。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

你步行前進時，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向     （選填“前”或“后”）的．鞋底上有凹凸不平的花紋，是利用      的方法來增大摩擦．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．（8分）

（1）實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，根據(jù)            原理，因此應使彈簧測力計沿水平方
向               拉動木塊，實驗數(shù)據(jù)如下：

（2）分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出                                                   ；
（3）分析1，3兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出：                               ___________________。

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