【題目】體積為0.5dm3的銅球質(zhì)量為1.78kg,問:

1)通過計算說明此銅球是空心的還是實心的?

2)若是空心的,則空心部分體積是多少dm3?(ρ=8.9×103kg/m3

【答案】1空心;(20.3 dm3

【解析】試題分析:(1)根據(jù)V=求出實際銅的體積,再與銅球的體積(0.5dm3)相比較,如果相等,則是實心的,如果銅的體積小于球的體積,則是空心的;

2)用銅球的體積減去銅的體積就是空心部分的體積.

解:(1)由ρ=可得,m=1.78kg銅的體積:

V===2×104m3=0.2dm3

VV=0.5dm3,

所以,此球是空心的;

2)空心部分體積:

V=V﹣V=0.5dm3﹣0.2dm3=0.3dm3

答:(1)通過計算可知此銅球是空心的;

2)空心部分體積是0.3dm3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一箱飲品放在水平地面上,如圖所示.其包裝箱上標(biāo)識的相關(guān)名詞含義如下:“毛重”是包裝箱及其內(nèi)部所有物品的總質(zhì)量;“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量;“數(shù)量”是每瓶內(nèi)飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù);“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度.請根據(jù)包裝箱上標(biāo)識的內(nèi)容,通過計算回答(取g=10N/kg):

(1)這箱飲品對地面的壓力多大?

(2)這箱飲品對地面的壓強多大?

(3)該箱內(nèi)所裝飲品的密度多大?

(4)飲品包裝箱上印有多種標(biāo)志,右下角的標(biāo)志是“堆碼重量極限”,它表示允許壓放在該箱飲品上的貨物的最大質(zhì)量.請利用所學(xué)物理知識解釋包裝箱設(shè)置堆碼重量極限的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:

測溫物質(zhì)

凝固點/

沸點/

水銀

-39

357

酒精

-117

78

1為完成實驗,表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為 。

2在甲圖中,我們在組裝器材時,應(yīng)該先固定鐵圈 。溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 。

3某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中 是水在沸騰時的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中,細(xì)線對木塊的拉力為2N,此時水的深度為20cm。(取g=10N/kg),

求:(1)水對容器底的壓強;

(2)木塊受到水的浮力。

(3)木塊的密度。

(4)若剪斷細(xì)線待木塊靜止后,將木塊露出水面的部分切去,要使剩余木塊剛好浸沒在水中,在木塊上應(yīng)加多大的力?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_________(選填相同不相同),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度__________(選填)。

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更 (選填)的時間,此時,水吸收的熱量________(選填大于小于等于)食用油吸收的熱量。

(3)實驗表明,________(選填食用油)吸熱的能力更強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩端開口且粗細(xì)均勻的玻璃管,下端套上橡皮膜。

(1)將玻璃管豎直且緩慢地插入水中(圖乙),橡皮膜距水面越深,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大,說明深度越大,水的壓強越___;

(2)當(dāng)橡皮膜距水面深度為h時,固定豎直插入的玻璃管,然后緩緩地向管內(nèi)注水(圖丙),當(dāng)管內(nèi)水柱深度小于h時,橡皮膜總是向上凸起,說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F___管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力F;(選填大于,小于等于

(3)當(dāng)管內(nèi)水柱深度等于h 時,橡皮膜的形狀又變平, 如圖丁所示,說明F___F。(選填大于,小于等于)若玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ,則Fρ×____,在h深處水產(chǎn)生的壓強p=ρ×____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小聰選用了焦距為10cm的凸透鏡。他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,當(dāng)光屏一動到如圖所示刻度線處時,在光屏上恰好呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。如果將蠟燭從圖中位置移動,關(guān)于該實驗下列說法正確的是( )

A.蠟燭向左移動2cm,光屏應(yīng)向右移動到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

B.蠟燭向右移動10cm,光屏應(yīng)向右移動到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

C.蠟燭向右移動2cm,光屏應(yīng)向右移動到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

D.蠟燭移到20cm刻度線處,光屏應(yīng)移動到70cm刻度線處才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)按要求作圖。

(1)(2分)請畫出圖甲中潛水艇剛上浮時所受重力和浮力的示意圖(小黑點O表示潛水艇的重心).

(2)(2分)如圖乙所示,物體A靜止在斜面上,請畫出物體A受到的重力和摩擦力的示意圖.

(3)(2分)小明同學(xué)將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動時,玻璃管橫截面大的地方流速小,而管子橫截面小的地方流速大,請畫出水流動時兩個豎直管中液面的大致位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用甲圖所示的裝置探究水沸騰規(guī)律。

請回答下列問題:

1實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是

2小明在水溫升高到90℃時,開始記錄數(shù)據(jù)于表格中,請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像.回答水沸騰的規(guī)律是: 。

3小明又創(chuàng)新了實驗,他組裝了如丙圖所示的裝置,左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導(dǎo)管相連通.請對比甲圖所示實驗,說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足。

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