如圖為日常生活中常用的四種工具,其中屬于費力杠桿的是( )
科目:初中物理 來源:2014年上海市寶山區(qū)、嘉定區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心正方體,物體A的體積為10-3米3,物體B的邊長為0.2米。物體A的密度為2×103千克/米3,物體B的質量為10千克。求:
(1)物體A的質量mA。
(2)物體B對水平地面的壓強pB。
(3)在保持物體A、B原有放置方式不變的情況下,只在豎直方向上施加一個多大的力可以讓兩物體對地面壓強相等?
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科目:初中物理 來源:2014屆上海市普陀區(qū)第二學期初三質量調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S閉合,當S1由斷開到閉合,下列說法中正確的是
A.電壓表V和電流表A的示數都不變 B.電阻R1消耗的電功率不變
C.電壓表V和電流表A示數都減小 D.電路消耗的電功率減小
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科目:初中物理 來源:2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生 。
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科目:初中物理 來源:2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是部分運動項目的圖標,依據圖標所做出的判斷中,不正確的是( 。
A.箭被射出時,彈性勢能轉化為動能
B.人舉起杠鈴在空中停留的幾秒鐘時間里,人對杠鈴做了功
C.游泳的人用力劃水時,受到水的推力而前進
D.曲棍球的運動狀態(tài)改變,是力作用的結果
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科目:初中物理 來源:2013-2014年上海市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華“驗證凸透鏡成像”的規(guī)律。實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10厘米,凸透鏡B的焦距為50厘米,凸透鏡C的焦距未知。光具座上標尺的刻度范圍如圖所示。
①若要驗證凸透鏡成實像的規(guī)律,應選用(5) 凸透鏡(選填“A”或“B”)。實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25厘米處時,移動光屏,直到光屏上呈現出燭焰清晰的像,則該像是倒立 (6)的實像(選填“放大”或“縮小”)。
②小華將凸透鏡C固定在光具座上50厘米刻度線處,當燭焰在光具座上30厘米到40厘米刻度線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像;當燭焰在光具座上0厘米到30厘米刻度線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像。由此可判斷燭焰在光具座上45厘米刻度線處時,燭焰的像是放大、 (7) 的 (8) 像。
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科目:初中物理 來源:2013-2014年上海市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,重為12牛的物體靜止在水平面上,用力的圖示法畫出它所受的重力。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級中考調研測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(6分) 如圖甲是電熱水龍頭,“即開即熱、冷熱兼用”。如圖乙是它的電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉手柄帶動開關S在1、2、3之間接通對應的電路,從而實現冷水、溫水、熱水之間的切換。它的有關技術參數如下表。請回答下列問題:
(1)開關處于位置2時,它放出的是熱水還是溫水, 請簡要說明理由。
(2)開關置于溫水檔時,每分鐘可將14℃的冷水加熱至32℃;開關置于熱水檔時,每分鐘可將相同質量的水從14℃加熱至50℃,求這兩檔水龍頭的電熱效率之比。
(3)根據題中獲得的信息,請你從物理學角度就該水龍頭“溫”、“熱”兩檔的使用進行對比評價。
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