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19. 某實驗小組在做“探究凸透鏡成像”的實驗時,記下了物距和像距的一些實驗數(shù)據,并依次描點畫出了如圖6-22所示的圖線。請你結合凸透鏡成像的規(guī)律觀察分析圖線,由此確定實驗所用的凸透鏡的焦距是 (   ) 

             

    A. 30 cm   B. 10on

   C. 40 cm    D. 無法確定

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

18. 利用如圖7-21所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律。

施力情況

大小

方向

用兩個測力計

F!=2 N

向右

F2 =3 N

向右

用一個測力計

F=5 N

向右


首先將彈簧的B端固定,再用兩個彈簧測力計沿同一方向拉橡皮筋的A端,使A端到達 某一點〇并記錄下該點的位置。然后在表格中記錄下兩個拉力的大小和方向。再用一個彈簧測力計拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點,記錄下此時拉力的大小和方向。

(1) 從上表記錄中你能得到的關于同一直線上合力與分力的大小關系是:(用字母表示) 。

(2) 實驗中用一個彈簧測力計時仍要將彈簧A端拉伸到0點再讀數(shù),這樣操作的目的是:.


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7. 小明參觀展覽,在一個展覽室中看見一位導游小姐正在介紹商品,他試著與小姐握手,卻發(fā)現(xiàn)是一個虛擬導游,原來這個小姐只是一個玻璃屏風后倒立的電視機屏幕上經過處理的影像而已,如圖6-17所示,則這個玻璃屏風是       鏡,這個虛擬導游小姐是        (填“實”或“虛”) 像,電視機屏幕與玻璃屏風間的距離應滿足的條件是       。

                

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  1. 如圖6-4所示是一些透鏡的截面圖,這些透鏡可以分為兩類:

          

    一類包括       ,它們是 ,其共同特點是 。另一類包括       ,它們是       ,其共同特點是       。

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3. 可利用 或 的方法減少有害摩擦;利用 和的方法來增大有益摩擦。另外,用 代替滑動摩擦可減小摩擦。給機器定期加可減小摩擦。

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9. 通過顯微鏡和天文望遠鏡(天文望遠鏡的目鏡是短焦距的凸透鏡,物鏡是長焦距的凸透鏡) 觀察物體時,你注意過像的正倒嗎?如果還沒注意過,請你通過實際觀察,然后作出判斷,以下說法中正確的是 (   )

   A. 用顯微鏡觀察時像是正立的,用天文望遠鏡觀察時像是倒立的

   B. 用顯微鏡觀察時像是正立的,用天文望遠鏡觀察時像是正立的

   C. 用顯微鏡觀察時像是倒立的,用天文望遠鏡觀察時像是正立的

   D. 用顯微鏡觀察時像是倒立的,用天文望遠鏡觀察時像是倒立

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科目:初中物理 來源: 題型:

14. 將一支點燃的蠟燭立于凸透鏡的一側,調節(jié)另一側的光屏,可以得到一個清晰的像,若用一塊不透光的硬紙板擋住半個凸透鏡,則在光屏上 (   )

   A. 只能成半個燭焰的像.像的亮度不變   B. 只能成半個燭焰的像,像的亮度減弱

   C. 仍能成整個燭焰的像,像的亮度不變   D. 仍能成整個燭焰的像,像的亮度變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

8. 小紅將自己的近視眼鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR拿到太陽光底下,想檢驗這兩副鏡片是凸透鏡還是凹透鏡,結果發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)睦匣ㄧR正對太陽光時,可在白紙上找到亮點,而自己的近視眼鏡正對太陽光時,卻怎么也找不到亮點,這表明爺爺?shù)难坨R鏡片是       鏡;自己的眼鏡鏡片是       鏡。

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4. 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗時,實驗器材有鉛筆、木塊、鐵塊(重力不同) 、小桌和 。

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