【題目】足球比賽時，守門員接住了對方射來的足球，這一動作中，施力物體是 ， 的運動狀態(tài)發(fā)生了變化．

【答案】守門員；足球
【解析】解：足球比賽中，守門員接住了對方射來的球，接球的力施力物體是守門員，受力物體是球；足球受力，由運動變?yōu)殪o止，足球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化． 所以答案是：守門員；足球．
【考點精析】認真審題，首先需要了解力的作用效果(力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（運動狀態(tài)包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個凸透鏡正對太陽，在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．將一個物體放在此透鏡前40cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個（ ）
A.倒立、放大的實像
B.倒立、縮小的實像
C.倒立、等大的實像
D.正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請按要求回答：

（1）圖1：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度和的關(guān)系.

（2）圖2：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，要注意使鋼尺振動的大致相同，則發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 ， （選填：高或低）

（3）圖3：用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化.這個實驗用來探究的關(guān)系.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中體溫計的示數(shù)為________℃。某人拿一個體溫計給甲同學(xué)測量體溫是36.8 ℃，再給乙同學(xué)測體溫時沒有甩（乙同學(xué)的體溫是36.4 ℃)，測量的結(jié)果是_________；如果又給丙同學(xué)測體溫時仍沒有甩（丙同學(xué)的體溫是37 ℃），測量出丙同學(xué)的體溫是_________。

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【題目】如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角.改變光的入射角度，重復(fù)上述實驗步驟.

（1）該實驗探究的問題是（）
A.光能否發(fā)生反射？
B.光線是否沿直線？
C.光是否只能在鏡面上反射
D.反射光線的位置有什么規(guī)律？
（2）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面.
（3）將ON右側(cè)紙板向后折，就看不到反射光線，這說明.
（4）實驗時，若測得入射角為50°，此時反射角度數(shù)為.若增大入射角，反射角將.（選填“變大”、“變小”或在“不變“）；
（5）當(dāng)讓光線沿看BO的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一立式擺鐘，2天下來走時慢了1分鐘，為了校正走時，工人師傅應(yīng)

A. 使擺線變長 B. 使擺線變短

C. 換質(zhì)量小的擺錘 D. 換質(zhì)量大的擺錘

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【題目】如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開．這樣做是為了（ ）

A.使音叉的振動盡快停下來
B.延長音叉的振動時間
C.使聲波被多次反射形成回聲
D.把音叉的微小振動放大，便于觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引輕小物體，則說明玻璃棒 ；此輕小物體 （選填“肯定”或“可能”）是帶電體．

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【題目】小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器．圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將實物圖甲中的電路連接完整___________。

（2）小明正確連接電路后閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是________（選填“小燈泡”或“滑動阻器”）出現(xiàn)斷路。

（3）排除故障后閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P移至某點時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_______V。要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向______（選填 “A”或 “B”）滑動。

（4）小明通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據(jù)圖像可知，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是_________Ω。

（5）為順利完成實驗，在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為______________的滑動變阻器．

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