(1)如圖1所示,運(yùn)動(dòng)員將排球擊出,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請?jiān)趫D中畫出此時(shí)排球的受力示意圖.
(2)畫出圖2中新型核桃夾手柄受到力F的力臂L.
(3)小東是學(xué)校升旗手,他想利用滑輪組來升旗.若將國旗掛在圖3中乙輪下的掛鉤上,怎樣繞繩既可將國旗升上旗桿,又可省力?請?jiān)趫D3中畫出你的繞法.

(1)排球在空中飛行時(shí),不考慮空氣阻力,所以排球只受重力.找到排球的重心,然后沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示這個(gè)力.如圖所示:
(2)支點(diǎn)如圖中O點(diǎn)所示,過支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線,就是力F的力臂,如圖所示:
(3)根據(jù)題意,國旗掛在動(dòng)滑輪上,需要既省力又能改變力的方向,如圖所示:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(本題5分)小明用天平、鉤碼、彈簧秤研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系,測量記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
鉤碼質(zhì)量(g)
100
200
300
鉤碼受到的重力(N)
1
 
3
鉤碼受到的重力與質(zhì)量的比(N/kg)
10
 
10
(1)請根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)完成表格

(2)在用天平稱量鉤碼質(zhì)量時(shí),要注意使用天平之前,應(yīng)該使游碼停留在         位置。
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出的是:                                   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用大小相同的力,以不同的方向作用于塑料尺的同一點(diǎn),塑料尺彎曲的程度不同.此現(xiàn)象表明影響力作用效果的因素是力的( 。
A.作用點(diǎn)B.方向C.作用時(shí)間D.大小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,重4牛的木球漂浮在水面上,用力的圖示法畫出它所受到的浮力.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,人用50N的力推木箱前進(jìn),畫出該推力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下列要求畫出力的示意圖
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖
(2)如圖乙,將一籃球以某一初始速度豎直向上拋出,請畫出籃球離開手后豎直上升過程中所受力的示意圖.(空氣阻力f不能忽略,浮力不計(jì))
(3)如圖丙,是一只盛有水的圓柱形水杯,請?jiān)趫D中畫出水對水杯側(cè)壁A點(diǎn)壓力的示意圖.
(4)如圖丁,一個(gè)重力為G=5N的物塊在水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上,畫出物體在豎直方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一人用20N的力沿水平方向向右拉箱子A,畫出這個(gè)力的示意圖;并畫出地面對箱子的支持力.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是一個(gè)重為6N的物體靜止在斜面上,它對斜面的壓力為4N,請?jiān)趫D中畫出物體所受重力和支持力的圖示.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增加輪胎與地面間的          。修建紀(jì)念碑都要建造一個(gè)面積較大的底座,可以減小紀(jì)念碑對地面的         。

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