【題目】大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實驗,解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個長度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動)
(1)小孔成的像是倒立的 像.可以用光的 解釋.所成的像與小孔的形狀關(guān).
(2)若直筒M、N位置不動,讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距 , 像的大小(以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”).
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【題目】估測的下列數(shù)據(jù)中,明顯不合理的是
A. 人脈搏正常跳動70次所用時間約為1min B. 教室門高度約為1700mm
C. 常熟一年中最高氣溫約為40℃ D. 中學(xué)生的步行速度約為1.1m/s
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【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖,請根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖.
(2)如圖所示,(兩透鏡焦距相同)根據(jù)已知光線畫出原先的入射光線和后來的折射光線.
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【題目】投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是( )
A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓U額=2.5 V.
(1)圖甲是測量小燈泡額定功率的實物電路圖,圖中有一根線連接錯誤,請在這根線上打“×”,并在圖中改正__.
(2)小華設(shè)計如圖乙所示的電路也完成了該實驗,請完成下列填空(電源電壓不變,R1和R2為滑動變阻器,R2的最大電阻為R0).
①只閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)R2,使電壓表的示數(shù)為2.5 V;
②只閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)仍為2.5 V;
③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)為U1;再將R2的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)為U2,則小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=____________(用U額、R0、U1、U2表示).
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【題目】凸透鏡的成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解.在光路圖中凸透鏡用圖a表示,O點為光心,F(xiàn)為焦點.圖b中A′B′是物體AB經(jīng)透鏡所成的像.
(1)請畫出圖b中兩條入射光線的出射光線,完成成像光路圖;
(2)在圖b中,物距用u表示,即u=BO;像距用v表示,即v=OB′;焦距用f表示,即f=OF。請運用幾何知識證明:
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【題目】如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗。
①實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計,這樣做的目的是:。 ②分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:。 ③分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象,能否得出一個科學(xué)的結(jié)論 為什么 。④分析甲、丁兩次實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:
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【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離,下列判斷正確的是( )
A.杠桿仍能平衡
B.杠桿不能平衡,左端下沉
C.杠桿不能平衡,右端下沉
D.無法判斷
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【題目】如圖所示,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P處于R/4時,電壓表的示數(shù)為4V,當(dāng)滑動變阻器的滑片P繼續(xù)向右滑至中點時,電壓表示數(shù)變化了2V,則電源電壓為________V;通過移動滑動變阻器的滑片P,使R0與R的電功率分別達(dá)到最大值P0、P,則P0:P=____________。
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