15.如圖1所示,是小明在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路,電源是電壓恒為6V的蓄電池組,所用小燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,若第二次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時(shí)電路電流為0.42A,可得小燈泡的額定功率為1.596W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將燈泡從燈座中取走,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)

分析 (1)滑動(dòng)變阻器接入右半段,滑片左移,電阻變大,總電阻變大,電流變小;
燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,總電壓等于電源電壓,電壓表測(cè)燈泡和滑動(dòng)變阻器兩端的總電壓.
根據(jù)電源電壓不變判斷電壓表示數(shù).
(2)測(cè)燈泡功率的實(shí)驗(yàn),電壓表要并聯(lián)在燈泡兩端測(cè)燈泡的電壓.
(3)電流表讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI,計(jì)算額定功率.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將燈泡從燈座中取走,則電壓表串聯(lián)在電路中,據(jù)此判斷兩電表的示數(shù)變化.

解答 解:(1)由圖知,電流表測(cè)串聯(lián)電路中的電流,電壓表測(cè)量燈泡和滑動(dòng)變阻器的總電壓;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電阻變大,所以電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變;
電源電壓不變,所以燈泡和滑動(dòng)變阻器兩端的總電壓不變,電壓表的示數(shù)不變;
(2)電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動(dòng)變阻器兩端,測(cè)兩者的總電壓是錯(cuò)誤的.
電壓表要測(cè)燈泡兩端電壓,要并聯(lián)在燈泡兩端.改正后的實(shí)物圖如下所示;

(3)電流表使用的0~0.6A,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.42A.
燈的額定電功率P=UI=3.8V×0.42A=1.596W;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將燈泡從燈座中取走,燈所在支路斷路,而使電壓表串聯(lián)在電路中,因電壓表內(nèi)阻很大,根據(jù)歐姆定律,電路中電流很;此時(shí)電壓表測(cè)量電源電壓,所以電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大;
故答案為:(1)變;不變;
(2)如上面實(shí)物圖;
(3)0.42;1.596;
(4)變小;變大.

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡的電功率,考查電路的連接、電功率的計(jì)算、常見(jiàn)故障的分析判斷等知識(shí),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,取一只空牙膏皮,一次將它擠癟,另一次將它撐開(kāi),兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,兩次牙膏袋的質(zhì)量m和m,其大小關(guān)系是m=m;兩次排開(kāi)水的體積V和V的大小關(guān)系是V<V;兩次所受的浮力F和F的大小關(guān)系是F<F.(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.據(jù)報(bào)道:4月19日,中國(guó)正在籌劃首個(gè)海上浮動(dòng)核電站(如圖1)的總裝工作.海上浮動(dòng)核電站,這種小型的、可移動(dòng)式的核電站將安裝在船舶上,預(yù)計(jì)排水量為2.15萬(wàn)噸,能提供70兆瓦的電力以及300兆瓦的熱力供應(yīng),還能變成海水淡化處理廠,每天生產(chǎn)24萬(wàn)立方米的淡水.
(1)核電站將核能轉(zhuǎn)化為電能,核能是不可(填“可”或“不可”)再生能源,其中的核反應(yīng)堆通過(guò)核裂變發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)工作的,這個(gè)反應(yīng)是可以(填“可以”或“不可以”)控制的.核電站不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生大量的溫室氣體.目前人類(lèi)大力發(fā)展核能、太陽(yáng)能等能源,可有效緩解全球氣候變暖的趨勢(shì). 00
(2)如果其最大吃水深度為10.5m,其底部受到海水的壓強(qiáng)為1.05×105Pa.當(dāng)質(zhì)量為20t的設(shè)備安裝后,其排開(kāi)海水的體積增加20m3.(取g=10N/kg,ρ=1.0×103千克/米3
(3)核電站生活區(qū)的路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(如圖2),通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,各接口之間的連接方式是并聯(lián),海水浮動(dòng)核電站的工作人員通過(guò)電磁波陸地指揮中心相聯(lián)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.小明家新買(mǎi)了一臺(tái)電熱水器,如表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù).
型號(hào)FED-H50額定電壓220V
最大水量50kg額定功率2000W
現(xiàn)將水箱中裝滿(mǎn)水,通電后正常工作40min,水溫從25℃上升到45℃.在此過(guò)程中,水所吸收的熱量為4.2×106J;熱水器的效率為87.5%.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)小紅在調(diào)節(jié)天平時(shí),將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼零.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng);

(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為120.8g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為40cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為72.8g;
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為1.2×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖1所示,是測(cè)量小燈泡電功率的電路,其中電源是由三只新蓄電池組成(U=6V),小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲額定電壓下的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖1中未連接好的元件連入電路中.(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)故障,觀察電表,記錄了讀數(shù).聰明的你幫助小剛在下面選出故障原因.
電流表示數(shù)
I/A
電壓表示數(shù)
U/V
最可能的選項(xiàng)
0約6A
0.6約0C
A、可能燈絲斷了
B、可能是電流表開(kāi)路
C、可能是小燈泡短路
D、可能是滑動(dòng)變阻器短路
(3)排除故障后,在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡兩端電壓為
3.8V,燈泡正常發(fā)光.測(cè)得此時(shí)過(guò)燈泡電流0.4A,那么此燈額定功率為1.52W;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2 倍,則實(shí)際功率為額定功率的1.44倍.(設(shè)燈泡電阻不變)
(4)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫(huà)在圖2的方框內(nèi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn).待測(cè)小燈的額定電壓為“2.5V”或“4.0V”,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω  2A”,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好.他連接電路后,將變阻器的滑片置于一端,閉合電鍵,移動(dòng)滑片的過(guò)程中,觀察到小燈發(fā)光始終較暗且亮度不變,電流表示數(shù)逐漸變大,電壓表的指針始終處于如圖所示位置.
①小華在連接電路時(shí)的主要問(wèn)題是:將小燈與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了.
②請(qǐng)判斷小燈的額定電壓和電源電壓,并說(shuō)明理由.小燈與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),U=U;小燈發(fā)光較暗,U<U
所以U=4.0伏,電源電壓U=3伏.
③為了完成實(shí)驗(yàn),小華同學(xué)需對(duì)電路連接進(jìn)行的調(diào)整是:將小燈與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈的兩端;
需對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行的調(diào)整是:換電壓高于4伏的電源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B.因?yàn)榈?次木塊運(yùn)動(dòng)的速度大,所以木塊第1次受到的拉力較大
C.因?yàn)榈?次木塊運(yùn)動(dòng)的速度大,所以木塊第1次受到的摩擦力較大
D.剛開(kāi)始未拉動(dòng)木塊,是因?yàn)槔π∮谀緣K受到的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的工具中,哪一組屬于費(fèi)力杠桿?(  )
A.①②B.②③C.②④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案