4.將棱長為10cm的實心正方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯中,待木塊靜止時,從杯中溢出500g水,(g取10N/kg).求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)木塊下表面受到水的壓強.

分析 (1)知道溢出水質(zhì)量,利用重力公式求木塊排開水的重力,再根據(jù)阿基米德原理求木塊受到的浮力;
(2)知道正方體木塊的邊長求出木塊的體積;根據(jù)漂浮條件求出木塊重,進(jìn)而求出木塊的質(zhì)量;最后利用密度公式求木塊的密度;
(3)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因(物體上下表面產(chǎn)生的壓力差),求出下表面受到的壓力,再根據(jù)壓強公式求木塊下表面受到的水的壓強.

解答 解:
(1)木塊受到的浮力:
F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;
(2)木塊的體積:
V=(0.1m)3=1×10-3m3
因為木塊漂浮,
所以G=F=5N,
因為G=mg=ρVg,
所以木塊的密度:
ρ=$\frac{G}{g{V}_{木}}$=$\frac{5N}{10N/kg×1×1{0}^{3}{m}^{3}}$=0.5×103kg/m3;
(3)木塊下表面受到的水的壓力:
F=F=5N,
S=0.01m2,
木塊下表面受到的水的壓強:
p=$\frac{F}{s}$=$\frac{5N}{0.01{m}^{2}}$=500Pa.
答:(1)木塊受到的浮力為5N;
(2)木塊的密度為0.5×103kg/m3;
(3)木塊下表面受到的水的壓強為500Pa.

點評 本題考查了學(xué)生對密度公式、重力公式、阿基米德原理、壓強公式的掌握和運用,雖難度不大,但知識點多、綜合性強,屬于難題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,在水池的中央豎立著一根標(biāo)桿.當(dāng)日光斜照時就會在池底形成桿的影子.請通過作圖畫出影子的大概長度.

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15.隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車,以80km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的實際功率為20kW.若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車發(fā)動機(jī)的效率為25%.求小汽車在這段路程中:
(1)運動的時間;
(2)發(fā)動機(jī)所做的功;
(3)消耗汽油的質(zhì)量.

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12.小妹家購買了自動電熱水壺,表中列出了該型號電熱水壺的相關(guān)數(shù)據(jù).[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
名稱自動電熱水壺
額定功率1000W
額定電壓220V
(1)如將質(zhì)量為0.5kg的20℃的水加熱,使其溫度升高到100℃沸騰,水吸收的熱量?
(2)正常通電3分鐘燒開這壺水,消耗的電能是多少?
(3)求這臺熱水器燒水的效率是多少?用電熱水器燒水的比用一般的爐灶燒水有什么優(yōu)點?(說出一個優(yōu)點即可)

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19.甲、乙兩同學(xué)在多次百米賽跑中,甲到達(dá)終點總比乙落后10m,要使兩人同時到達(dá)終點,以下方法中正確的是( 。
A.仍在同一起跑線上,甲跑出10m后乙再跑
B.乙后移10m起跑,甲在原地起跑
C.甲后退10m起跑,乙在原地起跑

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9.下列圖線中,反應(yīng)物質(zhì)物理屬性的是(  )
A.
反應(yīng)物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B.
反應(yīng)物體質(zhì)量與體積的關(guān)系
C.
反應(yīng)物體運動的路程與時間的關(guān)系
D.
反應(yīng)物體運動速度與時間的關(guān)系

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16.下列單位中,屬于壓強的單位是(  )
A.牛/米2B.牛/千克C.焦/秒D.牛•米/秒

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6.如圖1是關(guān)于伏安法的實驗電路圖,利用這個實驗,既可以測小燈泡的電阻,又可以測小燈泡的功率.在這兩個實驗中:

(1)測小燈泡電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$;測小燈泡功率的實驗原理是P=UI.(用公式表示)
(2)將開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)出現(xiàn)如圖2的現(xiàn)象,這是由于電流表正負(fù)接線柱接反,電壓表選擇量程太。
(3)將開關(guān)S閉合后,若發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),這是由于燈泡短路或電壓表斷路造成的(電路連接完好).
(4)將開關(guān)S閉合后,若發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),這是由于燈泡斷路造成的.

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7.小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)本實驗的實驗原理是P=UI.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是電流表短路(寫出一種即可).
(4)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向B端移動(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時小燈泡的電阻是12.5Ω.該實驗中滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓的作用.
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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