【題目】如圖是小宇家中電飯鍋的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如下圖所示，其中R1和R2都是電熱絲（不考慮溫度對電阻的影響）。

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定

功率

加熱

1000W

保溫

44W

(1)閉合開關(guān)______時，電飯鍋處于保溫狀態(tài)；

(2)電飯鍋在額定保溫功率下工作時電路阻值是多少______？

(3)電飯鍋在額定加熱功率下工作30min消耗的電能是多少____？此時電阻R1的功率是多少_____？

【答案】S 1100Ω 1.8×106J 956W

【解析】

(1)[1]當(dāng)只閉合S時，只有R2工作，當(dāng)S、S1均閉合時，R1與R2并聯(lián)，根據(jù)電阻的串并聯(lián)特點可知：R1和R2并聯(lián)，電路總電阻較小，根據(jù)P=可知，電飯鍋正常工作時功率大，所以當(dāng)只閉合S時處于電飯鍋保溫狀態(tài)，當(dāng)S、S1均閉合時，處于電飯鍋加熱狀態(tài)。

(2)[2]電飯鍋在額定保溫功率下工作時電阻

R2=═1100Ω

(3)[3]電飯鍋在額定加熱功率下工作30min消耗的電能

W=Pt=1000W×30×60s=1.8×106J

[4]電阻R1消耗的功率

P1=P加熱-P保溫=1000W-44W=956W

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛車沿同一方向做直線運動，其運動過程中路程s 隨時間 t 變化的圖像如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�

A.甲、乙兩車都在做加速運動

B.乙車運動得比甲快

C.在 0~2min 區(qū)間，甲車通過的路程長

D.在 0~4min 區(qū)間，甲、乙兩車的平均速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動能大小因素”的實驗中，如圖所示，讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平面上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后靜止的位置。（已知h1＜h2＜h3）

（1）球從斜面上滾下的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為小球的_____能。

（2）本實驗是通過_____比較小球動能的大小。

（3）分析圖中的三次實驗可以得出的結(jié)論是：物體的_____一定時，_____越大，它的動能越大；通過實驗結(jié)論可知，開車時要注意不能_____（“超載”或“超速”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中描述的的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A. 圖甲，厚玻璃內(nèi)空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置：

（1）兩個相同的燒杯中裝有___________相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象（見圖乙）。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，吸收的熱量___________（填“相同”或“不相同”），計算出煤油的比熱容是___________J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為生活中常用的熱水器，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞就會跳起來。這一過程中瓶內(nèi)氣體的_____能轉(zhuǎn)化為木塞的_____能，汽油機的_____沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。如果某汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則該汽油機在2s內(nèi)完成了_____個沖程，對外做功_____次。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】港珠澳大橋于2018年10月24日上午9時正式通車．港珠澳大橋全長，其中珠�？诎吨料愀劭诎都s，設(shè)計速度，一輛家用轎車按設(shè)計時速從珠海口岸到香港口岸消耗汽油，汽油熱值，轎車受到的阻力恒為．求：

（1）家用轎車在這一行駛過程中消耗的汽油若完全燃燒能放出多少熱量？

（2）這些汽油完全燃燒放出的熱量如果都被水吸收，可使常溫下的多少質(zhì)量的水溫度升高46℃？

（3）轎車在這一行駛過程中消耗汽油最終克服阻力做功的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩只完全相同的燒瓶中的串聯(lián)的兩根電阻絲阻值分別為RA、RB ，利用該器材能完成的實驗是（　　）

A.若RA＜RB ，燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油，可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關(guān)系

B.若RA=RB ，燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油，可以比較他們的吸熱能力

C.若RA＞RB ，燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油且RA、RB 并聯(lián)， 可以探究焦耳定律中電熱與電流的大小關(guān)系

D.若RA＞RB ，燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油，可以粗略測量食用油的比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖甲所示。

（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該______；

（2）在實驗過程中他們連接了如圖乙所示的電路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2______（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：______（寫出一條即可）。請在圖乙上只改動一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器______（要求：在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）；

（3）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見下表：

實驗次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：______；

（4）在實驗中可以采用改變______的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實驗，多次測量的目的是：______。

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