A. | 水對杯底的壓力大小等于水所受的重力 | |
B. | 杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力 | |
C. | 桌面對杯子的支持力與桌面所受的壓力是一對平衡力 | |
D. | 杯子和水所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等 |
分析 (1)對于水對容器底的壓力,必須是柱狀的容器中,液體的重力才與對底面的壓力相等;
(2)一對平衡力必須符合四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上;
(3)一對相互作用力是作用在不同物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
解答 解:A、因?yàn)楸拥男巫儾灰?guī)則,所以水對壺底的壓力大小不一定等于水的重力,故A錯(cuò)誤;
BD、此時(shí)杯子靜止,即杯子和水所受的總重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力,所以大小相等,故B錯(cuò)誤,D正確;
C、桌面對杯子的支持力與桌面所受的壓力的作用物體是不同的,所以這是一對作用力和反作用力,故C錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了平衡力的辨別、相互作用力的特點(diǎn)、壓力與重力的關(guān)系等,尤其注意本題中杯中是裝有一定量的水的,并且只有柱狀容器中,水的重力才與水對容器底面的壓力相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書包背帶通過增大受力面積從而增大壓強(qiáng) | |
B. | 切熟雞蛋的鋼絲很細(xì)是通過減小受力面積從而減小壓強(qiáng) | |
C. | 爺爺推箱子很費(fèi)力,小明想到了可以往地上撒一些黃豆,因?yàn)槟Σ亮ψ冃×?/td> | |
D. | 輪胎制有花紋是通過增加接觸面粗糙程度來減小摩擦力的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于“天宮二號”是勻速運(yùn)行,所以“天宮二號”受到平衡力的作用 | |
B. | 宇航員仍可用天平測物體的質(zhì)量 | |
C. | 以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是運(yùn)動的 | |
D. | 宇航員與地面指揮站通訊是通過電磁波傳遞信息的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球做圓周運(yùn)動時(shí)不受力的作用 | |
B. | 小球做圓周運(yùn)動時(shí)沒有慣性 | |
C. | 小球在Q點(diǎn)的速度與P點(diǎn)的速度相同 | |
D. | 細(xì)繩斷開后,小球做勻速直線運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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