【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計(jì)進(jìn)行了探究。
(1)你_____(選填“同意”或“不同意”)小考同學(xué)的觀點(diǎn)(物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān))。
(2)如圖甲是他第二次測量中彈簧測力計(jì)的讀數(shù),該測力計(jì)的量程是_____N,分度值是_____N,請將此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | 1 | ____ | 3 | 4 |
(3)請你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。
(____)
(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成_____。
【答案】同意 0—5 0.2 2 正比
【解析】
(1)通過觀察表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),每一欄中的重力與質(zhì)量的比值都是固定的數(shù)值;
(2)明確彈簧測力的使用,正確讀數(shù);
(3)應(yīng)用描點(diǎn)、連線法作圖;
(4)分析圖象,得出圖中物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系.
(1)分析表數(shù)據(jù)可知,重力大小隨質(zhì)量的增大而增大,并且增大的倍數(shù)相等,從而得出重力與質(zhì)量的關(guān)系;
(2)觀察圖象發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的量程是05N,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N;讀圖可知,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)先畫點(diǎn),再描線,如圖所示;
(4)由圖象可知:物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲是小馬同學(xué)連接的實(shí)物圖,其中有兩處錯(cuò)誤,請指出:__________________、__________________。
(2)糾正錯(cuò)誤后,某次測量時(shí)電壓表示數(shù)為2.4 V,電流表示數(shù)如圖乙所示,該電流表的示數(shù)為________A,則小燈泡的電阻為________ Ω。
(3)另一同學(xué)分別測出小燈泡在不同亮度下的電阻,然后求出平均值作為小燈泡的電阻,他的做法對嗎?
答:________,其原因是:__________________________________________。
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【題目】五一假期,小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小華想:為什么要對機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制? 為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請你從“能量”角度,用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是飛碟人體感應(yīng)燈,該燈利用了人體紅外線自動(dòng)感應(yīng)控制原理。當(dāng)人走進(jìn)照明范圍可自動(dòng)開啟,人離開后自動(dòng)關(guān)閉。已知感應(yīng)燈的質(zhì)量為160g,可使用3M膠粘于墻壁上,該燈的額定功率為1.5W,使用1200 mA·h鋰電池供電,額定工作電壓為6V。下列說法正確的是( 。
A. 該燈工作時(shí)把光能轉(zhuǎn)化為電能
B. 燈通過3M膠粘于墻壁上利用了大氣壓強(qiáng)
C. 該燈正常工作時(shí)的電流是0.25A
D. 該電池可供燈泡持續(xù)工作3.6h
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【題目】有一個(gè)小燈泡標(biāo)有“5.0 V”字樣,要測定它的額定功率,已知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值約10 Ω,電源電壓為6 V。
(1)如圖所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完成實(shí)驗(yàn)電路_______ 。
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該在______(選填“a”或“b”)端。
(3)某次連接線路后,閉合開關(guān)燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),猜想以下3種故障,其中可能的是________。
A.燈絲斷了 B.開關(guān)接線處斷路 C.小燈泡的燈座短路
為避免出現(xiàn)上述故障時(shí)損壞電流表,選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于________Ω。
(4)排除故障后,移動(dòng)變阻器滑片,觀察當(dāng)________表示數(shù)為________時(shí),再記錄另一個(gè)電表的示數(shù),可以計(jì)算小燈泡的額定功率。
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【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小峰設(shè)計(jì)了一種煮飯電路,如圖甲所示,圖中R1和R2均為電阻絲,S1是自動(dòng)控制開關(guān),煮飯時(shí),將該電路接入220V電源,在30min內(nèi),電路總功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,求:
(1)0~5min內(nèi)通過R1的電流;
(2)30min內(nèi)電路消耗的電能;
(3)10~15min內(nèi)R1的電功率。
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【題目】如圖所示電路中,R1的阻值為4歐,當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為3安;當(dāng)只閉合S2時(shí),電流表示數(shù)為2安。下列說法正確的是( )
A.電源電壓為6伏
B.R2的阻值為1歐
C. S1和S2都閉合時(shí),R2消耗的功率為18瓦
D.只閉合S2時(shí),電路消耗的總功率為24瓦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓約為3V)、電壓表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖(甲)中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.
(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖(乙)所示,其值為 V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是 .
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【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;
(1)如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的來反映被測壓強(qiáng)大小的;使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(漏氣/不漏氣);
(2)當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,此時(shí)U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)______(大于/小于/等于)右邊壓強(qiáng);調(diào)節(jié)的方法是:______.
A. 將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B. 取下軟管重新安裝
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知一杯為水,一杯為鹽水),如圖(b)和(c)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(c)杯子中盛的是鹽水;你認(rèn)為,小明的結(jié)論是______(可靠的/不可靠的);理由:_________.
(4)下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
序號(hào) | 液體 | 深度h(mm) | 壓強(qiáng)計(jì) | ||
左液面(mm) | 右液面(mm) | 液面高度差(mm) | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 鹽水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是______Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測出的壓強(qiáng)為______Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?
答:_______________________.
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