【題目】如圖是測量小燈泡電阻的實驗。

(1)圖甲是小馬同學連接的實物圖,其中有兩處錯誤,請指出:____________________________________。

(2)糾正錯誤后,某次測量時電壓表示數(shù)為2.4 V,電流表示數(shù)如圖乙所示,該電流表的示數(shù)為________A,則小燈泡的電阻為________ Ω。

(3)另一同學分別測出小燈泡在不同亮度下的電阻,然后求出平均值作為小燈泡的電阻,他的做法對嗎?

答:________,其原因是:__________________________________________。

【答案】 滑動變阻器接線錯誤 電流表正負接線柱接反 0.3 8 不對 小燈泡燈絲的電阻隨溫度的變化而變化

【解析】()滑動變阻器在實驗中應一上一下串聯(lián)在電路中;電流應從電表的+接線柱流進,-接線柱流出;由圖甲可知,錯誤有:滑動變阻器同時接下面的兩接線柱;電流表的正負接線柱接反了;(2)由圖乙知,電流表使用的是00.6A量程,分度值為0.02A,所以電流表此時的示數(shù)為0.3A;小燈泡的電阻為R;(3)因為小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,所以不能取平均值作為小燈泡的電阻。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開關S1,觀察電流表、電壓表的示數(shù);再閉合開關S2、S3,電表示數(shù)的變化情況正確的是

A電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

C電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABBC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )

A. UAB>UBC, IAB<IBC B. UAB<UBC, IAB=IBC

C. UAB>UBC, IAB=IBC D. UAB=UBC, IAB<IBC

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【題目】物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體,當流體處于流動狀態(tài)時,其內部各處的壓強有什么規(guī)律呢?

小李同學將圖(a)所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同。從圖中可以看出A,B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系。接著,小李同學又自制了一個飛機機翼模型,如圖(b)將其固定在托盤測力計上,在模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流。

(1)由圖(a)的實驗現(xiàn)象,得出流體壓強與流速之間的初步結論是_______________;

(2)在圖(b)所示的實驗中,電扇沒有吹風時,托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力大小,當電扇轉動后,發(fā)現(xiàn)托盤測力計的示數(shù)減小了,請用上述實驗結論分析原因____________;

(3)下列情形中,能夠運用上述實驗結論進行解釋的是________。(填序號)

A.將氫氣球放手后,它會飄向空中

B.地鐵站臺上,人必須在警戒線外候車

C.船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進

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【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗,甲圖所示,將小桌放在海綿上;乙圖所示,在小桌上放一個砝碼;丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼.

1)甲、乙、丙實驗中,觀察______________來比較壓力的作用效果。

2)比較_________兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

3)比較乙丙兩圖可知,當壓力一定時________,壓力的作用效果越明顯。

4)此實驗中除了運用到轉換法還運用到的探究方法是_____________。

5)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P和圖丁中木板受到的壓強P的大小關系為P_______P (選填“>”"<"“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源 天然氣.天然氣燃燒時,可以將 能轉化為內能,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,則每輸送0.42m3的天然氣,完全燃燒后就相當于向我市輸送了 J的能量,如果這些熱量全部被水吸收,能使100L的水升高 ℃.(水的比熱容為4.2×103J/kg℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三物塊疊放在一起,B受到水平向左的拉力F1 =12N, C受到一個水平向右的拉力F2=18N,它們均靜止,則B對A的摩擦力f1=_______;地對C的摩擦力f2=_____ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點不計空氣等阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則下列說法錯誤的是

A小球的機械能不斷減小

B彈簧的彈性勢能不斷增大

C小球運動過程中動能一直增大

D小球在b點時重力等于彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學認為物體的重力大小與物體的質量有關,他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。

1)你_____(選填同意不同意)小考同學的觀點(物體的重力大小與物體的質量有關)。

2)如圖甲是他第二次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是_____N,分度值是_____N,請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處。

次數(shù)

1

2

3

4

質量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1

____

3

4

3)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象。

____

4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質量成_____

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