【題目】在探究決定聲音響度的因素的實驗中,所提供的實驗器材如下:兩個頻率相同的音叉、橡皮槌、鐵架臺、硬泡沫塑料小球、細線等。操作步驟如下:
(1)如圖所示,用細線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,讓乙音叉一股的外側接觸小球。
(2)用橡皮槌輕輕敲擊甲音叉使它振動后,可以看到與乙音叉的叉股接觸的小球會彈開一個較小的角度,并聽到較小的聲音。
(3)保持人耳到音叉的距離不變,用橡皮槌用力敲擊甲音叉,可以看到小球被乙音叉彈開一個較大的角度,并聽到較大的聲音。上述現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在______,也能說明聲音可以在______中傳播;這里硬泡沫塑料小球所起的作用是______________________________。使音叉發(fā)出不同響度的聲音,觀察小球被彈開的幅度,這是為了探究響度與__________________的關系;實驗結論:聲源振動的幅度越大,產(chǎn)生聲音的響度____________。
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【題目】如圖所示,將重為G 的金屬小球用細線系好,浸入盛水的燒杯中(燒杯中的水沒有溢出),金屬小球受到的浮力為F浮,杯底增加的壓力為△F1;如將此金屬小球直接投入水中,杯底增加的壓力為△F2,則下列關系式中正確的是( 。
A. △F2﹣△F1=F浮 B. △F2+△F1=G
C. △F2:△F1=G:F浮 D. △F2:△F1=F浮:G
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【題目】在部分公交車后門兩側的扶手上,各裝有一個按鈕開關,想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲,提醒司機有乘客需要下車.如圖所示的四個電路中符合設計要求的是:( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,若開關S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學利用一根導線去查找電路故障,當她將導線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷( 。
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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【題目】二胡是中國的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(外弦)兩根弦,拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調的是( )
A. 用手指按壓同一根弦的不同位置
B. 手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋轉弦軸,增加弦的緊張度
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【題目】如圖所示,小麗用薄紙剪出一張8×30厘米大小的長方形紙片.從紙片的一邊把紙剪成細條狀,但紙片上的另一邊要保持相連.
(1)用塑料梳子在頭發(fā)上快遞地梳幾下.將梳子的齒端靠近紙,如圖甲所示,細紙條會向梳子靠近,有些還會貼到梳子上.
(2)當用手摸一下紙條,紙條會迅速貼到手上,然后一點點的“沒動了”.最后鋪落到桌面上,如圖乙和丙所示.
這是什么原因呢?請通過所學過的知識解釋以上兩個現(xiàn)象.
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【題目】某單缸四沖程汽油機的相關參數(shù)如表:
氣缸內(nèi)直徑(mm) | 活塞行程(mm) | 汽油的熱值(J/kg) | 汽油的密度(kg/m) | 做功沖程燃氣的平均壓強(Pa) | 飛輪的轉速(r/min) |
D0 | L0 | q0 | ρ0 | P0×106 | N |
汽車以速度V0(km),已知發(fā)動機的效率為η,求:
(1)汽油機每秒對外做功的次數(shù)n=
(2)發(fā)動機的功率是多少?汽車百公里耗油量(即耗油)是多少L?
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【題目】如圖所示,在小車內(nèi)有一輕質彈簧,一端固定在車前壁上,另一端連著小球,不考慮小球與小車底板間的摩擦.當小車沿水平方向勻速運動時,彈簧處于(選填“壓縮”、“伸長”或“原長”)狀態(tài);當小車突然停止運動時,小球將使彈簧(選填“壓縮”或“拉長”).
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【題目】如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為6N的木塊相連,當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時,木塊保持靜止狀態(tài),這時木塊受到的摩擦力大小為N.當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時,木塊正好作勻速直線運動,運動一段距離后,小盤著地,此時木塊由于仍向右運動,運動過程中木塊受到的摩擦力大小為N.(不計繩重及滑輪轉軸處的摩擦)
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