在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到 ，它說(shuō)明了 ．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 ．

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： ．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明 可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到 ，并由此推理可知： ．

（1）乒乓球彈跳起來(lái)；發(fā)聲的物體在振動(dòng)；將音叉的振動(dòng)放大； （2）在桌面上撒一些紙屑； （3）空氣； （4）鈴聲越來(lái)越��；真空不能傳聲． 【解析】 試題分析：（1）聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的； 物理實(shí)驗(yàn)中常遇到一些微小物理量的測(cè)量．為提高測(cè)量精度，常需要采用合適的放大方法，選用相應(yīng)的測(cè)量裝置將被測(cè)量進(jìn)行放大后再進(jìn)行測(cè)量，這種方法叫放大法．常用的放大法有累計(jì)放大法、形變...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016～2017學(xué)年度第一學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望。突然，他覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上。下列說(shuō)法正確的是  ( )

A. 小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車(chē)前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物

B. 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C. 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以旁邊列車(chē)的車(chē)尾為參照物

D. 小明先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

D 【解析】由于“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)尾后發(fā)現(xiàn)列車(chē)還停在站臺(tái)上，所以若小強(qiáng)以站臺(tái)為參照物，則他感覺(jué)不到自己乘坐的列車(chē)在前進(jìn)，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上，是以站臺(tái)為參照物，B、C兩選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.小強(qiáng)先感覺(jué)自已所乘坐的列車(chē)在前進(jìn)，是以另一列車(chē)為參照物，然后發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上，是以站臺(tái)為參照物，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

有兩只燈泡，A燈“6V 6W”、B燈“6V 3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖像如圖甲所示．將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，在則1min內(nèi)電路消耗的電能為 __________ J；將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時(shí)A燈電阻為 __________ Ω；將A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器（50Ω 2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和A燈功率相等時(shí)，則滑動(dòng)變阻器的功率為 __________ W．

540J 4Ω 2.1 W 【解析】（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，兩燈泡均正常發(fā)光，則電路的總功率P總=PA+PB=6W+3W=9W ，則1min內(nèi)電路消耗的電能為W=P總t=9W×60s=540J； （2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，因?yàn)榇?lián)電路各處的電流相等，由圖甲可知IA=IB=0.5A，此時(shí)A燈泡兩端的電壓UA=2V， 根據(jù)歐姆定律可得，此時(shí)A燈...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

在揚(yáng)城第一場(chǎng)雪降臨的深夜，環(huán)衛(wèi)工人們連夜灑鹽化雪，防止雪水結(jié)冰給出行的人們帶來(lái)不便。一輛正在灑鹽的卡車(chē)，勻速駛上橋頂?shù)倪^(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變 B. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大

C. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能無(wú)法確定 D. 動(dòng)能和重力勢(shì)能都無(wú)法確定

C 【解析】正在灑鹽的卡車(chē)，勻速駛上橋頂?shù)倪^(guò)程中，質(zhì)量變小，速度保持不變，所以灑鹽車(chē)的動(dòng)能不斷減��；在駛上橋頂?shù)倪^(guò)程中，高度增加，質(zhì)量不斷減小，所以無(wú)法確定重力勢(shì)能的變化。故C正確為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)踐活動(dòng)：小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對(duì)此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹(shù)葉形狀有關(guān)，光斑是樹(shù)葉的影子；

b．與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a是_____（合理/不合理）的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准�，把帶孔的卡片置于上方，讓太�?yáng)光通過(guò)卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．

（3）為驗(yàn)證猜想b，保持孔的大小不變，小明讓帶孔卡片離地面白紙較近時(shí)，看到光斑與卡片中孔的形狀_____（選填“相同”或“不同”）；然后讓帶孔卡板遠(yuǎn)離白紙，到一定距離后，白 紙上的光斑又成了圓形，而且亮斑將變_____（選填“大”或“小”）變_____（選填“暗”或“亮”）；這說(shuō)明光斑的形狀還與_____有關(guān)．

（4）為驗(yàn)證猜想c，小華設(shè)計(jì)了如圖的裝置，小明設(shè)計(jì)了如圖的裝置，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，改變孔的大小，同時(shí)觀察光斑形狀的變化情況．你認(rèn)為_(kāi)____設(shè)計(jì)更合理，依據(jù)是_____．

（5）通過(guò)探究，他們初步得到了以下結(jié)論，圓形光斑一般是_____（填“太陽(yáng)的像”或“樹(shù)葉間空隙的像”），光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀、樹(shù)葉間空隙大小、樹(shù)葉間空隙與地面的距離有關(guān)．

不合理 相同 大 暗 孔到白紙的距離 小華 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制孔的形狀不變，只能改變孔的大小 太陽(yáng)的像 【解析】（1）猜想a是光斑是樹(shù)葉的影子，因?yàn)楣獍呤切】壮上瘳F(xiàn)象，不是影子，所以不合理． （3）為驗(yàn)證猜想b，保持孔的大小不變，小明讓帶孔卡片離地面白紙較近時(shí)，看到光斑與卡片中孔的形狀相同；然后讓帶孔卡板遠(yuǎn)離白紙，到一定距離后，白紙上的光斑又成了圓形，而且亮斑將變大、變暗；這說(shuō)明光斑的形狀還...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，讓被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像（如圖），視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距_____m，與不用平面鏡的方法相比，這樣做的好處是_____，視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，則被測(cè)者應(yīng)向她的_____（上方/下方/左方/右方）指才正確．

4.7 節(jié)約空間 左方 【解析】：（1）如圖，視力表到平面鏡的距離是2.5m，根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，所以視力表像到平面鏡的距離也是2.5m，所以人到視力表像的距離為2.5m-0.3m+2.5m=4.7m， （2）使用平面鏡可以增大視野空間，在比較窄的房間里也能測(cè)量視力，可以達(dá)到節(jié)約空間的目的． （3）平面鏡成像時(shí)，物像相當(dāng)于平面鏡對(duì)稱(chēng)．視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

盲人過(guò)街提示器（即盲人磚）提示盲人的途徑可能是聲音，盲人可以根據(jù)提示器發(fā)生音的高低辨別方向，即是利用_____（響度/音調(diào)/音色）判斷的．小華走進(jìn)辦公樓的自動(dòng)感應(yīng)門(mén)，門(mén)自動(dòng)平移打開(kāi)，則他在玻璃門(mén)中的像將_____（填“隨”或“不隨”）門(mén)平移．

音調(diào) 不能 【解析】音調(diào)是指聲音的高低，即此題中盲人可以根據(jù)提示器發(fā)生音的高低辨別方向，即是利用音調(diào)判斷的．玻璃門(mén)中的像是由于光的反射形成的虛像，虛像不在玻璃門(mén)上，所以門(mén)自動(dòng)平移打開(kāi)，則他在玻璃門(mén)中的像不隨門(mén)平移． 故答案為：音調(diào)；不能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第4章 多彩的光 單元測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，學(xué)校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，既方便同學(xué)們整理儀容，晚上又能利用光的反射對(duì)樓道進(jìn)行照明。請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確畫(huà)出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)A點(diǎn)的光路圖_______。

【解析】根據(jù)題意知道，過(guò)S點(diǎn)做關(guān)于平面鏡的垂線(xiàn)，并延長(zhǎng)至等長(zhǎng)，得到像點(diǎn)S′，連接S′A，即可得到反射光線(xiàn)，并與鏡面相交于反射點(diǎn)O，連接OS，即為入射光線(xiàn)，如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：單選題

如圖，讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．以下說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 自上而下會(huì)出現(xiàn)一條紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光帶

B. 如果在A 區(qū)間外側(cè)放一只溫度計(jì)，其溫度計(jì)示數(shù)會(huì)升高

C. 如果在B 區(qū)間外側(cè)放一張照相底片，其上會(huì)被感光

D. 如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

D 【解析】A. 自上而下會(huì)出現(xiàn)一條紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光帶，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B. A的外側(cè)是紅外線(xiàn)，紅外線(xiàn)能使溫度計(jì)示數(shù)升高，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C. B的外側(cè)是紫外線(xiàn)，紫外線(xiàn)能使照相底片感光，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D. 如果把一張綠紙貼在白屏上，綠紙只反射綠光，故看不到除綠光外的其他顏色的光，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案