【題目】下面是小明和小剛同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案：

①小明的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2， 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=________；

②小明的實(shí)驗(yàn)方案中有什么缺陷？________．對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響？________．

③小剛同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3， 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4， 再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2．其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=________．

【答案】 燒杯內(nèi)殘留了一部分食用油 測(cè)得食用油的密度偏大

【解析】

①量筒內(nèi)油的質(zhì)量為：m＝m2m1.食用油密度：ρ油＝；②小明先測(cè)空燒杯的質(zhì)量，再測(cè)燒杯和液體總質(zhì)量，最后將液體倒入量筒來(lái)測(cè)體積，這種做法會(huì)因燒杯壁粘液體而使測(cè)出的體積偏小，導(dǎo)致算出的液體密度偏大；③燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m4,量筒內(nèi)食用油的質(zhì)量：m油＝m3m4，食用油密度：ρ油＝.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖中的裝置“探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素”。a、b、c、d四個(gè)密閉容器中裝有等量的空氣，分別將導(dǎo)線1、2和3、4接到電源兩端。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在如圖甲中，這個(gè)裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系。通電一段時(shí)間，容器________中電流產(chǎn)生的熱量較多（選填“a”或“b”）。

（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察U型管中液面___________的變化，來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這應(yīng)用的物理方法是________（填字母）。

A．等效替代 B．放大法 C．轉(zhuǎn)換法 D．控制變量法

（3）如圖乙是探究電流產(chǎn)生的熱量和某因素的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，該探究中的自變量是___________，因變量是___________，控制變量是_______________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，該電路故障可能是（ ）

A. L1短路 B. L2短路 C. L1的燈絲斷了 D. L2的燈絲斷了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系。

（2）由乙、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（3）小剛將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行改進(jìn)，如圖丁所示。當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管液面相平。現(xiàn)將兩探頭分別放在密度為ρ1和ρ2的兩種液體中，兩探頭所處的深度相同，由圖可知，ρ1_____ρ2（填“＞”“＜”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)_____（填“增大”或“減小”）探頭在右側(cè)液體中的深度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉清和曉松在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，下面圖中所示是他們做實(shí)驗(yàn)的情景。

（1）如圖甲所示是曉清“探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度關(guān)系”的示意圖。讓小球從同一斜面上的_____處由靜止?jié)L下，分析比較木塊_____，可以比較小球動(dòng)能的大小。小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以曉清認(rèn)為小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消失了。曉松認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由是_____。

（2）圖乙所示是曉松“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平長(zhǎng)木板上做_____運(yùn)動(dòng)，這是應(yīng)用了_____的原理，下面表格是他記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為f=_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力

B. 人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力

D. 人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的四幅圖中說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 圖甲中，太空中的宇航員能對(duì)話，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播

B. 圖乙中，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉會(huì)發(fā)生振動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以傳遞能量

C. 圖丙中，道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. 圖丁中，B 超檢查身體是次聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一．設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．地球上質(zhì)量為6kg的物體，在月球上只有1kg

B．在地球上重為600N的人，在月球上只有100N

C．一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一

D．一個(gè)能使彈簧伸長(zhǎng)10cm的人，到達(dá)月球后能使同一彈簧伸長(zhǎng)60cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.1A；再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.5A。那么閉合S、S1后，在相同的時(shí)間內(nèi)，電流通過(guò)電阻R1、R2所做電功之比 。

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