A. | 實(shí)驗(yàn) | B. | 假設(shè) | C. | 觀察 | D. | 分析 |
分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.
解答 解:利用磁鐵吸引鐵的性質(zhì),“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程是科學(xué)探究中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié).
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)采用過(guò)程的分析,并結(jié)合科學(xué)探究的基本過(guò)程解決此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 響起的門鈴聲 | B. | 戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的沖鋒號(hào)聲 | ||
C. | 聲音在固體中比氣體中傳播的快 | D. | 比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)S1閉合,S2斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P從中間向右端移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小 | |
B. | 當(dāng)S1,S2閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)的過(guò)程中,電流表示數(shù)變小 | |
C. | 當(dāng)S1,S2斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 | |
D. | 當(dāng)S1,S2斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到最右端,電壓表示數(shù)為零 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)直接發(fā)電的 | |
B. | 核能發(fā)電節(jié)省了大量的煤、石油等能源 | |
C. | 核能發(fā)電用料省,運(yùn)輸方便 | |
D. | 核電站運(yùn)行時(shí)不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和粉塵等對(duì)大氣有害的物質(zhì),核電是一種比較清潔的能源 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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