【題目】將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時，可以看到燭焰在

說明：聲波具有 。

【答案】晃動、能量

【解析】

試題分析：聲音可以傳遞能量，根據(jù)此知識來解答．當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時，可以看到燭焰在跳動；

燭焰的跳動是由喇叭聲引起空氣的振動產(chǎn)生的，說明了聲音可以傳遞能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實施城市拆遷工程時，為了減少對居民的影響，常采用定向爆破的方式。若某次拆遷一高層建筑時，采用的爆破導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s，人跑步的速度是5m/s。若人點燃導(dǎo)火索后需要離爆破點400m才安全，爆破人員選用了長度為96cm的導(dǎo)火索進(jìn)行定向爆破，該爆破手能否安全撤離到安全地帶？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體正常運動的速度約為5m/s，該物體可能是：（ ）

A.蝸牛 B.步行的人 C.自行車 D.汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】千古神話“嫦娥奔月”成為中國航天的現(xiàn)實。我國發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃?xì)鈱崿F(xiàn)變軌（改變運行高度、運行方向），這實際上運用了物理學(xué)中的_______________________原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于力的幾種說法中，正確的是（ ）

A．施力物體一定同時也是受力物體

B．不接觸的物體之間一定沒有力的作用

C．馬拉車時，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用

D．發(fā)生力的作用時，可能只有施力物體，沒有受力物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：

序號

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計左右液面高度差/cm

1

水

5

朝上

4.9

2

水

5

朝下

4.9

3

水

5

朝側(cè)面

4.9

4

水

10

朝側(cè)面

9.7

5

水

15

朝側(cè)面

14.6

6

酒精

15

朝側(cè)面

11.8

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：

（1）比較序號為1、2、3 的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：

（2）比較序號 的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是同一液體，深度越深，壓強(qiáng)越大。

（3）比較序號為 的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體密度越大，壓強(qiáng)越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用鋼琴和小提琴合奏樂曲“梁祝”時，我們可以分辨出是哪種樂器在演奏，判斷主要根據(jù)是（ ）

A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射“神舟”飛船時，在發(fā)射臺的底部建有一個大水池，火箭發(fā)射時，高溫的火焰向下噴射，利用水 吸收大量的熱量，可以防止發(fā)射臺底部熔化．同時，還看到水池上方涌現(xiàn)出大量的“白氣”．這些“白氣”是 而產(chǎn)生的．（填物態(tài)變化）在醫(yī)院里病人發(fā)熱時，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因為酒精在 （填物態(tài)變化）過程中要 （吸熱、放熱）而帶走病人身體的熱量，起到暫時降低溫度的效果．我國古代鐵匠師傅鍛造兵器時，常將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時，會聽到“嗤嗤”聲，同時看到水面上冒出一股“白氣”，在這個過程中水先后發(fā)生了 和 物態(tài)變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支用過后未甩的體溫計，其示數(shù)為39℃．用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計顯示的示數(shù)是（ ）

A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃

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同步練習(xí)冊答案