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如圖所示，是小明做完了“觀察水的沸騰”實驗后，根據記錄做出的圖象，根據該圖象能夠獲得合理的信息有：
信息一：水的初溫為92℃；
信息二：
水的沸點為98℃
水的沸點為98℃
；
信息三：
水沸騰時，吸熱溫度保持不變
水沸騰時，吸熱溫度保持不變
．
分析：會讀水的沸騰圖象．開始加熱時，水的溫度升高，當達到沸點時水開始沸騰，溫度保持不變．
解答：解：從圖中可以看出，水在第0分鐘時溫度為92℃，當到第4分鐘時開始沸騰，但溫度保持98℃不變，可知水的沸點是98℃．
故答案為：信息二：水的沸點為98℃．
信息三：水沸騰時，吸熱溫度保持不變．
點評：此題通過讓學生分析水的沸騰圖象，考查了學生對沸騰特點的掌握及對圖象的分析能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、一只額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A．小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室有如下器材：電源（電壓為12V）、電流表、電壓表、開關各一只，三只規(guī)格分別為“20Ω 1A”“50Ω  0.5A”和“100Ω 0.2A”的滑動變阻器，導線若干．
（1）小明設計了圖所示電路圖，你認為應選用規(guī)格為
“50Ω 0.5A”
的滑動變阻器．

（2）圖中已連接了部分電路．請你根據電路圖，將電路連接完整．

（3）小明正確選擇了滑動變阻器，將圖的電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數不變（示數不為零）且小于6V．具體原因是
滑動變阻器連成定值電阻使用
．

（4）小明排除故障后，繼續(xù)實驗，當電壓表的示數為6V時，電流表的示數如圖所示，通過小燈泡的電流為
0.32
A，小燈泡的額定功率是
1.92
W．

（5）做完實驗后，小明將測燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較，發(fā)現這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：
多次測量是否要取平均值
．
（6）小明根據測量燈泡實際功率的多組實驗數據，作出了I-U圖象，如圖所示．

結果發(fā)現圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比，這是因為
燈絲的電阻隨溫度變化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?涼山州）小明同學做測量“小燈泡電功率”的實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線．如圖所示，是小明沒有連接完的實驗電路．
（1）請你用鉛筆畫線，幫助小明將實物電路連接完整．
（2）小明連好電路后，閉合開關之前，滑片P滑到最
左
左
（選填：“左”或“右”）端，這樣做的目的是
保護電路
保護電路
．
（3）小明閉合開關后，移動滑片P到某處，電壓表示數為l．8V，要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向
右
右
（選填：“左”或“右”）端滑動．
（4）下表為小明同學的實驗記錄分析表：
實驗序號 電壓表示數/V 電流表示數/A 功率/W 額定功率/W
1 1.5 0.16 0.24 P額=（0.24+0.50+0.66）/3=0.47
2 2.5 0.20 0.50
3 3．O 0.22 0.66
老師認為小明同學數據處理有誤，其錯誤是
額定功率取了平均值
額定功率取了平均值
，你認為正確的測量結果應該是P額=
0.50
0.50
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，他們記錄的數據如下表所示：
時間/min … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ … 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
（1）在組裝器材時，是按照
由下到上
由下到上
（由上到下/由下到上）的順序，在固定石棉網時，應處于酒精燈火焰的
外焰
外焰
（外焰/內焰/焰心）位置．
（2）如圖甲、乙是該同學觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則
甲
甲
圖是液體沸騰時的情況．

（3）從數據上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為
99
99
℃，水在沸騰過程溫度
不變
不變
． （填“上升”“不變”或“下降”）
（4）根據記錄在提供的坐標系中畫出水的溫度和時間關系的圖象．

（5）實驗中發(fā)現，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現象的原因可能是：
水的初溫較低
水的初溫較低
．（寫一種原因即可）對此你的解決方案是
用初溫較高的水開始加熱
用初溫較高的水開始加熱
．
（6）小明同學在做完“水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數據記
錄在下表中．
時間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70
溫度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22
小明通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線．

（a）根據表中的數據可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應在
22
22
℃左右．
（b）根據如圖所示水溫隨時間變化的曲線可知，沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是：
沸水的溫度逐漸降低，并且降低的速度越來越慢，最后保持不變
沸水的溫度逐漸降低，并且降低的速度越來越慢，最后保持不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明同學做測量“小燈泡電功率”的實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線．如圖所示，是小明沒有連接完的實驗電路．
（1）請你用鉛筆畫線，幫助小明將實物電路連接完整．
（2）小明連好電路后，閉合開關之前，滑片P滑到最________（選填：“左”或“右”）端，這樣做的目的是________．
（3）小明閉合開關后，移動滑片P到某處，電壓表示數為l．8V，要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向________（選填：“左”或“右”）端滑動．
（4）下表為小明同學的實驗記錄分析表：
實驗序號電壓表示數/V電流表示數/A功率/W額定功率/W
11.50.160.24P額=（0.24+0.50+0.66）/3=0.47
22.50.200.50
33．O0.220.66
老師認為小明同學數據處理有誤，其錯誤是________，你認為正確的測量結果應該是P額=________W．

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科目：初中物理 來源：2010年四川省涼山州中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學做測量“小燈泡電功率”的實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線．如圖所示，是小明沒有連接完的實驗電路．
（1）請你用鉛筆畫線，幫助小明將實物電路連接完整．
（2）小明連好電路后，閉合開關之前，滑片P滑到最______（選填：“左”或“右”）端，這樣做的目的是______．
（3）小明閉合開關后，移動滑片P到某處，電壓表示數為l．8V，要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向______（選填：“左”或“右”）端滑動．
（4）下表為小明同學的實驗記錄分析表：
實驗序號電壓表示數/V電流表示數/A功率/W額定功率/W
11.50.160.24P額=（0.24+0.50+0.66）/3=0.47
22.50.200.50
33．O0.220.66
老師認為小明同學數據處理有誤，其錯誤是______，你認為正確的測量結果應該是P額=______W．

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