【題目】如圖所示,下列四幅圖中,小磁針北極所指方向已標(biāo)出,能正確表示小磁針?biāo)幬恢么艌?chǎng)方向的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:
A、小磁針的N極靠近的是兩個(gè)條形磁鐵的S極,不符合磁極間的作用規(guī)律,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、小磁針的N極靠近左端條形磁鐵的N極,小磁針的S極,靠近條形磁鐵的N極,不符合磁極間的作用規(guī)律,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、根據(jù)螺線管的繞向和電流方向,利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極,因此小磁針的S極應(yīng)該向左偏轉(zhuǎn),靠近螺線管的N極,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、根據(jù)螺線管的繞向和電流方向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,因此小磁針靜止時(shí)N極應(yīng)該指向左端,靠近螺線管的S極;小磁針的S極應(yīng)該指向左端,靠近螺線管的N極,故D選項(xiàng)正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了磁場(chǎng)的概念和通電螺線管的磁場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握磁體周圍存在著磁場(chǎng),磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的. 磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)介入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用. 磁場(chǎng)的方向:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;通電螺線管的性質(zhì):①通過(guò)電流越大,磁性越強(qiáng);②線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);③插入軟鐵芯,磁性大大增強(qiáng); ④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路.兩個(gè)燒瓶甲、乙中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,其中R1<R2

(1)R1與R2采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、相等.
(2)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少.
(3)在通電時(shí)間相同時(shí),兩燒瓶?jī)?nèi)煤油上升較高的是瓶.由此可知,在通電時(shí)間相同,電流一定的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明移動(dòng)滑片,電流表的示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為A,若R1=10Ω,則1min內(nèi)電流通過(guò)R1所產(chǎn)生的熱量是J.
(5)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶甲中煤油換成與其(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲R1換成與R2阻值相等的電熱絲.測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0 , 通電一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為t、t煤油 , 請(qǐng)寫出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油= . (已知水的比熱容為c

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿水平位置平衡,應(yīng)將 ________

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將 ________

(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將 ______ 。(選填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)

(4)如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿,請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件,說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理 ________。

(5) 請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖丁所示的漫畫,究竟小猴和小兔誰(shuí)分的蘿卜重____?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時(shí),最省力的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用滑輪組從裝滿水的水井中將一鐵塊勻速提升了2m(鐵塊始終未露出水面).已知鐵塊體積0.006m3 , 鐵塊的密度為7.9×103kg/m3 . (滑輪的重力和摩擦不計(jì),g=10N/kg)求:

(1)鐵塊的重力大小;
(2)繩子AB給鐵塊的拉力大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)將光敏電阻R、定值電阻R、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路.光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減。]合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是(

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】欣兒手頭上有完全相同的l元硬幣10枚,為了測(cè)出其中一枚硬幣的密度,她設(shè)計(jì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有空金屬筒、量杯和水;主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將10枚硬幣全部放入水中,此時(shí)量杯中水面處刻度如上圖所示;

B.將10枚硬幣放入金屬筒中,讓金屬筒漂浮在量杯中,記下此時(shí)水面處的刻度值為53mL;

C.將空金屬筒放入盛有適量水的量杯中,讓其漂浮,記下此時(shí)水面處的刻度值為22mL.

(1)合理的實(shí)驗(yàn)順序是________ (只填字母序號(hào))

(2)由實(shí)驗(yàn)可知硬幣的密度ρ=________kg/m3;

(3)實(shí)驗(yàn)中,欣兒運(yùn)用了下列哪些實(shí)驗(yàn)方法? ________(填字母序號(hào)).

A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.類比法 D.累積法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿如圖甲靜止,為使得杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié);

(2)杠桿平衡后,在左側(cè)A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重1N,在右端B豎直向下拉著彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=____N;

(3)若在B點(diǎn)斜向右下方拉彈簧測(cè)力計(jì),仍保持杠桿水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______(變大/變小/不變);此時(shí),要使杠桿在水平位置平衡且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍等于F,應(yīng)將鉤碼向_____(左/右)移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小慧將系于小卡片重力可忽略不計(jì)兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____,并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片____不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____

A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案