下面是“水”的幾條“旅行”路線:
(1)水-冰-水蒸氣 
(2)冰-水-水蒸氣
(3)水蒸氣-水-冰 
(4)水-水蒸氣-水,
你認為“水”的這幾條“旅行”路線中可行的是(  )
分析:(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
解答:解:(1)水凝固變成冰,冰升華可以變成水蒸氣,“水-冰-水蒸氣”這條路線可行; 
(2)冰熔化變成水,水汽化變成水蒸氣,“冰-水-水蒸氣”這條路線可行;
(3)水蒸氣液化變成水,水凝固變成冰,“水蒸氣-水-冰”這條路線可行;
(4)水汽化變成水蒸氣,水蒸氣液化變成水,“水-水蒸氣-水”這條路線可行.
故選D.
點評:分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

你會做下面的實驗嗎?
老師在課堂上做了光從空氣中斜射入水中發(fā)生折射的實驗.小華想知道,光從水中斜射入空氣中的實驗現(xiàn)象是怎樣的,于是他找到了如下器材進行實驗:他取了一個裝滿水的透明水槽,在水槽內(nèi)豎立一個白色塑料板,在塑料板上畫一條線與水面垂直當(dāng)作法線,法線與水面的交點作為光線的入射點.為了看清光在水中的傳播路線,他在水中滴入一些牛奶使水略顯混濁.關(guān)燈后,小華用激光手電筒在水中靠近白板的位置上使激光平行白板射向水面,在入射點發(fā)生折射.小華發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線很難看清楚,于是他就點燃幾支蚊香放在水面附近,不一會空氣中煙霧繚繞,他重復(fù)上述實驗時便在空氣中看到了清晰的光線.小華一邊實驗一邊描繪著實驗現(xiàn)象的草圖.他把水面畫成實線,把法線畫成虛線,入射光線和折射光線是現(xiàn)場描的,但沒有及時標上箭頭.如圖是小華描繪的三張圖,圖的方向放亂了,請你幫他在三個圖上分別標上箭頭,并注明哪一邊是水,哪一邊是空氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下面是“水”的幾條“旅行”路線:
(1)水-冰-水蒸氣
(2)冰-水-水蒸氣
(3)水蒸氣-水-冰
(4)水-水蒸氣-水,
你認為“水”的這幾條“旅行”路線中可行的是


  1. A.
    只有(3)
  2. B.
    只有(2)
  3. C.
    只有(2)和(3)
  4. D.
    (1)(2)(3)(4)四條路線都可以

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是“水”的幾條“旅行”路線:
(1)水-冰-水蒸氣 
(2)冰-水-水蒸氣
(3)水蒸氣-水-冰 
(4)水-水蒸氣-水,
你認為“水”的這幾條“旅行”路線中可行的是( 。
A.只有(3)B.只有(2)
C.只有(2)和(3)D.(1)(2)(3)(4)四條路線都可以

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省大連市莊河二中九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是“水”的幾條“旅行”路線:
(1)水-冰-水蒸氣 
(2)冰-水-水蒸氣
(3)水蒸氣-水-冰 
(4)水-水蒸氣-水,
你認為“水”的這幾條“旅行”路線中可行的是( )
A.只有(3)
B.只有(2)
C.只有(2)和(3)
D.(1)(2)(3)(4)四條路線都可以

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