15．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度降低，內(nèi)能一定減小
B．熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C．物體溫度升高了，它可能從外界吸收了熱量
D．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

分析 （1）內(nèi)能大小跟物體的質(zhì)量、狀態(tài)、溫度有關(guān)．在狀態(tài)和溫度相同時，質(zhì)量越大，內(nèi)能越大；在質(zhì)量和狀態(tài)相同時，溫度越高，內(nèi)能越大；在質(zhì)量和溫度相同時，氣態(tài)內(nèi)能大于液態(tài)內(nèi)能，液態(tài)內(nèi)能大于固態(tài)內(nèi)能；
（2）發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體；
（3）改變內(nèi)能有兩種方法：做功和熱傳遞．

解答 解：
A、同一個物體質(zhì)量不變，狀態(tài)不變，溫度降低，物體內(nèi)能一定減少．故A正確；
B、發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差．所以熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體．故B錯誤；
C、物體溫度升高，內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，有可能是外界對其做了功．故C正確；
D、對物體做功的同時，如果物體與其它物體發(fā)生熱傳遞放出熱量，物體的內(nèi)能不一定增加．故D錯誤．
故選AC．

點評 本題主要考查學(xué)生對溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系以及改變內(nèi)能的兩種方式，是熱學(xué)的難點，是中招的熱點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明在進入某小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了如圖所示的交通標識牌，你能告訴他標識牌的含義嗎？
左邊表示：小區(qū)內(nèi)車輛行駛速度不準超過5km/h；．
右邊表示：此處禁止鳴笛．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．晶體的熔化時溫度不變，內(nèi)能不變
B．溫度越高的物體含有的熱量越多
C．內(nèi)能總是從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體
D．熱傳導(dǎo)過程中，高溫物體的溫度傳給低溫物體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，若電源電壓是8V，電壓表示數(shù)是3V，則燈L1兩端的電壓是3V，L2兩端的電壓是5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．天然氣是當(dāng)今人們生活中使用較普遍的一種能源，現(xiàn)用天然氣（甲烷）來加熱水．
（1）為使50kg的水溫度從20℃加熱到100℃，水需要吸收多少熱量？
（2）如果加熱過程中，天然氣放出的熱量只有50%被水吸收，則需要完全燃燒多少m3的天然氣？[天然氣的熱值為8.0×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]
（3）岳陽市的天然氣為2.5元每立方米，問需要付費多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在常溫常壓下，100厘米3水的質(zhì)量是（　�。�
A．110克B．100克C．90克D．0.9克

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一段導(dǎo)體兩端的電壓為2V時，導(dǎo)體中的電流是0.4A；當(dāng)加在它兩端的電壓增加到3V時，通過它的電流是0.6A，如果電阻兩端電壓為零，該電阻的阻值是5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，為中國“子彈頭”列車，這種新型列車在動力、材料和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都使用了最新的機車技術(shù)，列車到站前停止供電，而不剎車，這段時間是利用列車的慣性前進，前進過程中電機方向旋轉(zhuǎn)，把列車的巨大的機械能轉(zhuǎn)化為電能，在90km/h以下才進行機械剎車，這樣既可以減少機械磨損又可以節(jié)約能源，其中電機反向旋轉(zhuǎn)進行能量轉(zhuǎn)化的工作原理是電磁感應(yīng)原理，當(dāng)動車組列車以速度200km/h駛過時，鐵路兩側(cè)各3m范圍內(nèi)會產(chǎn)生8級風(fēng)力，即使只是在路邊，也可能將人卷到鐵軌上，所以千萬不要太靠近高速行駛的列車，這是因為流體在流速越大的地方壓強越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．將耳朵貼在有水的鋼管的一端，在另一端敲了一下，我們聽到了3次的響聲，這三次響聲是從鋼管、水、空氣傳來的．

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同步練習(xí)冊答案