光的世界是豐富多彩的，關(guān)于以下光現(xiàn)象，說法正確的是（　�。�

　 A． 小孔成像利用了光的反射

　 B． 游泳池注水后，看上去好像變淺了，這是光的色散

　 C． 人能看到物體，是因?yàn)閺娜搜郯l(fā)出的光照到了物體上

　 D． 太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這是光的色散


A、小孔成像利用了光的直線傳播，該選項(xiàng)說法不正確；

B、游泳池注水后，看上去好像變淺了，這是光的折射造成的，該選項(xiàng)說法不正確；

C、人能看到物體，是因?yàn)槲矬w發(fā)出或者反射的光進(jìn)入了我們的眼睛，該選項(xiàng)說法不正確；

D、太陽光通過棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這就是光的色散現(xiàn)象，該選項(xiàng)說法正確．

故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，他們同時(shí)出發(fā)，小紅先到，小田后到。此過程中

   A．小紅做功多      B．小田做功多       C．小紅的功率大      D．小田的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：


研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：


（1）杠桿的位置如圖a所示，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向　_________　（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)時(shí)，施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是　_________　．

（2）某同學(xué)通過多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，你認(rèn)為他的結(jié)論　_________　（選填：“可靠”或“不可靠”），理由是　_________　．

（3）如圖利用如圖c所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿平衡時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為　_________　N．如果保持彈簧測力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測力計(jì)沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將　_________　（選填：“變大”“不變”或“變小”）．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，AB是固定在墻壁上豎直的鐵質(zhì)黑板，C是一塊磁體．C吸附在AB表面上靜止不動(dòng)．畫出C受到的所有力并標(biāo)出力的名稱．

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲是用來焊接PVC塑料管道的熱熔器外觀照片．其內(nèi)部電路如圖乙，S1是手動(dòng)電源開關(guān)．S2是溫控開關(guān)，作用是完成“加熱模式”和“保溫模式”之間的切換．L是指示燈（在S1閉合情況下L始終能正常發(fā)光），R1是限流電阻．下表是有關(guān)元件的物理參數(shù)．

（元件）項(xiàng)目

參數(shù)

（元件）項(xiàng)目

參數(shù)

電源電壓

220V

L燈

0.1A，2W

加熱功率 1210W（不含L及R1的功率） R2 202Ω

（1）求R1的阻值；

（2）求保溫功率（不含L和R1的功率）；

（3）求該熱熔器（全電路）在保溫模式下1min消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究凸透鏡成像的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距為15cm，把蠟燭放在凸透鏡前25cm處，光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實(shí)像，然后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近．最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實(shí)像，則光屏的移動(dòng)方向和光屏上所得到像的大小變化分別是（　�。�

　 A． 靠近凸透鏡，變大 B． 遠(yuǎn)離凸透鏡，變大 C． 靠近凸透鏡，變小 D． 遠(yuǎn)離凸透鏡，變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖，從圖中可看出A燃料的熱值　　　　B燃料的熱值（選填：“大于“、”小于”或“等于”）．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J，其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收，C水=4.2×103 J/（kg•℃），則水的溫度將升高　　　　℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：


連云港至鹽城的高速公路已開工建設(shè)．在節(jié)能技術(shù)上，連鹽城鐵路動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式．列車進(jìn)站前，會(huì)關(guān)閉動(dòng)力，依靠　　　　　　　　繼續(xù)滑行，車輪上裝有發(fā)電機(jī)，列車滑行過程中通過發(fā)電機(jī)將　　　　　　　　能轉(zhuǎn)化為　　　　　　能．連鹽城鐵路全線長240km，若一動(dòng)車組從連云港駛往鹽城，所用時(shí)間為1.2h，則動(dòng)車組行駛的平均速度為　　　　　km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�

　 A． 冰壺表面打磨得光滑 B． 輪胎上做成凹凸不平的花紋

　 C． 行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌 D． 給自行車的后軸上機(jī)油

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