小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是 。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為 ℃，說明此時氣壓 （選填“＜”、“＞”或“＝”）1個標準大氣壓。

（3）分析圖3所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 。

 

溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部 98 < 沸騰時，需要吸熱，但溫度不變[來源:

【解析】

試題分析：（1）細心讀圖可看出，溫度計的液泡接觸了燒杯的底部，這是不允許的；

（2）從圖中能看出溫度計的分度值是1℃，所以溫度計的示數(shù)是98℃，水在標準大氣壓下沸點是100℃，現(xiàn)在沸點低于100℃，是因為氣壓低于一個標準大氣壓；

（3）液體沸騰的特點就是在沸騰的時候雖然繼續(xù)吸熱，但是溫度保持不變．

考點：探究水的沸騰實驗

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．大象之間的“交談”有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清

B．靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

C．家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的

D．因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校九年級上學期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學的判斷是否正確？ 請說明理由．

（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)吸收的熱量多少與物質(zhì)的 有關(guān)， 的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）。

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校九年級上學期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我們知道，冰熔化成水，需要吸熱，體積還有所減小，那么關(guān)于一塊0℃的冰完全熔化成0℃的水所具有的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）

A. 它們具有相等的內(nèi)能 B. 0℃的冰具有較大的內(nèi)能

C. 0℃有水具有較大的內(nèi)能 D. 無法比較

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校九年級上學期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是（ ）

A．一個定滑輪 B．一個動滑輪 C．杠桿 D．斜面

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計發(fā)揮了重要作用。體溫計是根據(jù)水銀的________________性質(zhì)制成的，下圖中體溫計的示數(shù)是______0C，請寫出一點有關(guān)體溫計使用的注意事項：_______________________________。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是音樂的波形，圖 是噪聲的波形。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

A.俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲

B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明____；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明___ ___。

 

 

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