下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

A.俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲

B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量

 

B

【解析】

試題分析：A、“隔墻有耳”，說明固體的墻能夠傳播聲音，即說明固體能傳聲；

B、“震耳欲聾”說明聲音的響度大，而不是音調(diào)高，則該選項錯誤；

C、不同人說話時產(chǎn)生的聲音，其音色一般不同；“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者；

D、聲波可以傳遞能量，可以用超聲波清洗。

考點：音調(diào) 響度 音色

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒則會看到（ ）

A．兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同；

B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；

C．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；

D．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是 。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為 ℃，說明此時氣壓 （選填“＜”、“＞”或“＝”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）分析圖3所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把盛有碎冰塊的試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中大部分冰塊熔化時，試管中的冰

A.也熔化一部分 B.全部熔化

C.一點也不熔化 D.下面的熔化，上面的不能熔化

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一支溫度計從酒精中取出，它的示數(shù)將

A.一直升高 B.先升高，后降低，然后不變

C.一直降低 D.先降低，后升高，然后不變

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的四幅圖中，沒有產(chǎn)生聲音的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第二中學(xué)初三上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，A1的示數(shù)為______A，通過乙燈的電流為__________A

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第二中學(xué)初三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)八年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）

 

 

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同步練習(xí)冊答案