A. | 媽媽舉著孩不動 | B. | 媽媽扛著孩子在水平路上行走 | ||
C. | 奶奶背著孩子站著看風景 | D. | 奶奶背著孫子爬山 |
分析 解決本題,要抓住做功的兩個必要因素:1.作用在物體上的力;2.物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可.
解答 解:
A、媽媽舉著孩子不動,對孩子施加的力豎直向上,但孩子沒有在力的方向上通過距離,所以沒有做功.不符合題意;
B、媽媽扛著孩子在水平路上行走,對孩子施加的力豎直向上,運動的距離是水平方向,孩子沒有在力的方向上通過距離,所以沒有做功.不符合題意;
C、奶奶背著孩子在看風景,對孩子施加的力豎直向上,運動的距離是水平方向,孩子沒有在力的方向上通過距離,所以沒有做功.不符合題意;
D、奶奶背著孫子爬山,對孩子施加的力豎直向上,孩子在力的方向上通過了距離,符合做功的條件.符合題意.
故選D.
點評 此題考查了力是否做功的判斷方法,判定是否做功就看是否同時具備做功的兩個必要因素.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.4 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互之間存在吸引力 | B. | 相互之間存在吸斥力 | ||
C. | 相互之間存在間隙 | D. | 在不停地做無規(guī)則運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓強變大,浮力變大 | B. | 壓強變大,浮力不變 | ||
C. | 壓強不變,浮力變大 | D. | 壓強不變,浮力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣壓計 | B. | 溫度計 | C. | 彈簧測力計 | D. | 托盤天平 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械的功率越小,機械效率越低 | B. | 機械的功率越大,機械效率越高 | ||
C. | 機械的功率越小,機械做功越慢 | D. | 機械的功率越大,做的有用功越多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
“蛟龍?zhí)枴敝饕獏?shù)值 | |
總體積 | 52m3 |
空載重 | 22t(不含乘員體重及壓載鐵重) |
最大負荷 | 240kg(不含乘員體重) |
最大下潛深度 | 7000m |
乘員 | 3人(每人質量不超過80kg) |
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