14．下列現(xiàn)象中是屬于機械運動的是（　　）
A．天上，鳥兒飛翔B．地上，獵豹飛奔C．土里，種子發(fā)芽D．水里，鯉魚飛躍

分析 （1）機械運動是指一個相對于別的物體有位置的改變；
（2）物理上的運動都是相對的，判斷物體是不是做機械運動，關(guān)鍵是看這個物體相對于別的物體是不是有位置的改變．

解答 解：A、天上，鳥兒飛翔，其位置在不斷變化，因此屬于機械運動．符合題意．
B、地上，獵豹飛奔，其位置在不斷變化，因此屬于機械運動．符合題意．
C、樹木生長，屬生物現(xiàn)象，其位置沒有發(fā)生改變，不屬于機械運動，不符合題意．
D、土里，種子發(fā)芽，其位置發(fā)生了變化，因此屬于機械運動．符合題意．
故選ABD．

點評 區(qū)分是不是機械運動，要看物體是不是相對于別的物體有位置的改變．要注意與其他運動形式的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B．汽車上裝有消聲器，是在傳播過程中減弱噪聲
C．用超聲波清洗眼鏡，說明聲波能傳遞能量
D．聲源的振幅越大，音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．在圖中加兩根導(dǎo)線，使串聯(lián)電路變成并聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)制作了圖甲所示的裝置：風(fēng)吹動時，風(fēng)車（圖乙為風(fēng)車放大圖）帶動磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動（線圈兩端 引出線上的絕緣漆已全部刮掉），靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．以下說法中，正確的是（　�。�
A．該裝置是利用電流磁效應(yīng)工作的風(fēng)車葉片轉(zhuǎn)軸
B．該裝置的工作原理與電動機相同
C．若圖甲中電流計換成干電池，則無風(fēng)吹時，線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動
D．風(fēng)力加強或改用磁性更強的磁體，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度將增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力 F 作用下，將重 105N 的物體勻速提起，在 5s 時間內(nèi)物體上升的高 度為 1m．圖乙是滑輪組工作時的拉力 F 與繩子自由端移動距離 s 的關(guān)系圖．
（1）畫出滑輪組的繞繩方式．
（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量為總功．
（3）滑輪組提升該重物時的機械效率為滑輪組提升該重物時的機械效率為70%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．為了加快蒸發(fā)，以下措施中正確的是（　�。�
A．給酒瓶蓋上蓋子B．春季植樹時剪除大部分枝葉
C．給水果套上保鮮膜D．把濕衣服晾在向陽通風(fēng)處

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．城市街道兩旁種植了大量樹木，這是在傳播過程中減弱噪聲，摩托車安裝消聲器是在聲源處來減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．①在交通繁忙的路口，環(huán)保部門有時會安裝一種裝置來監(jiān)測路口的“動靜”，這種裝置的示數(shù)會隨著聲音的變化而變化，如“60、70、80、90”等等．
（1）這是反映聲音的什么特征？響度．
（2）顯示的數(shù)字的單位是什么？分貝．
②小明想比較幾種材料（毛衣、報紙、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、收音機、機械鬧鐘、鞋盒．
（1）本實驗中適合聲源的是機械鬧鐘；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料，再蓋上盒蓋．他設(shè)想了三種實驗比較方案，你認(rèn)為最佳的是B．
A、讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度．
B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止．比較此處距鞋盒的距離．
C、將泡沫小球放在鞋盒上，比較小球彈起的距離．
（3）如表的表格是為了上述三種實驗方案設(shè)計的，其中與方案C所對應(yīng)的表格是表二．
表1
材料距離
毛衣較高
報紙高
棉花較低
泡沫較低
表2
材料響度
毛衣較響
報紙響
棉花較響
泡沫弱
表3
材料距離/米
毛衣3.5
報紙4.1
棉花2.5
泡沫3.0
（4）待測材料隔聲性能由好到差的排列順序為棉花、泡沫、毛衣、報紙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動，共用時12s．小明重450N，自行車重250N，輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2．如圖是速度v隨時間t變化的關(guān)系圖象，小明在t=7s時剛好到達這段路段的中點．如圖是動力F隨時間t變化的關(guān)系圖象．

（1）請問小明騎自行車在水平面行駛時，對地面的壓強為多少？
（2）在7～12s內(nèi)，自行車所受的摩擦阻力是多少？自行車克服摩擦阻力做了多少功？此時功率是多少？
（3）自行車在0～7s內(nèi)的平均速度是多少？（保留小數(shù)點后兩位）

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同步練習(xí)冊答案