5.某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,取兩段大小完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像,如圖所示:
(1)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭A側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來(lái)確定蠟燭A成像的位置,這里所采用的研究方法是等效替代法;(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了像和物大小相同;
(3)做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí),其中不準(zhǔn)確的是D
A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變
B.將蠟燭和像所在的位置用直線(xiàn)連接,連線(xiàn)跟玻璃板垂直
C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距20cm
D.平面鏡成的像是虛像,所以用肉眼看不見(jiàn)
(4)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇兩根完全相同的蠟燭,用蠟燭B代替蠟燭A,和蠟燭A的像進(jìn)行比較,便于得到物像大小關(guān)系.這種代替的方法是等效替代法;
(2)探究平面鏡成像時(shí),當(dāng)物像重合時(shí),可以確定像的位置,同時(shí)也可以說(shuō)明物像大小相等.
(3)據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線(xiàn)與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;
(4)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.

解答 解:
(1)尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察,在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像;
用蠟燭B代替蠟燭A和蠟燭A的像進(jìn)行比較,采用的是等效替代法;
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置,又驗(yàn)證了像和物體的大小相等;
(3)A.將蠟燭向玻璃板靠近,根據(jù)物像大小相等,所以像的大小不變.故A說(shuō)法正確.
B.物體在平面鏡中成像,根據(jù)物像連線(xiàn)與鏡面垂直,所以將蠟燭和像所在的位置用直線(xiàn)連接,連線(xiàn)跟玻璃板垂直.故B說(shuō)法正確.
C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),蠟燭的像到平面鏡的距離也是10cm,所以像和物相距20cm.故C說(shuō)法正確.
D.平面鏡成的像是虛像,所以可以用肉眼看見(jiàn),但不能用光屏承接,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
(4)用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于準(zhǔn)確確定像的位置.
故答案為:(1)等效替代法;(2)像和物大小相同;(3)D;(4)便于確定像的位置.

點(diǎn)評(píng) (1)本題考查了平面鏡成像的特點(diǎn).注意要使平面鏡與桌面垂直,這樣才能確定出像的位置,探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn).
(2)用光屏是否能承接到像,是區(qū)別實(shí)像和虛像的重要方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑片P向右滑動(dòng)時(shí)( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
C.燈泡的實(shí)際功率減小
D.電路的總功率增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平極大提高,汽車(chē)保有量持續(xù)增加,汽車(chē)?guó)Q笛產(chǎn)生的噪聲污染也成為了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題.所以城區(qū)內(nèi)有“禁止鳴笛”的標(biāo)志,如圖所示.這種控制噪聲的途徑是(  )
A.在人耳處B.在傳播途中C.在聲源處D.以上方式都有

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.京廣高鐵于2012年12月26日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng),這條世界上運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)的高速鐵路貫穿近28個(gè)城市.京廣高鐵全程2298km,全線(xiàn)設(shè)計(jì)速度350km/h.乘座高鐵客車(chē)上午8時(shí)從北京西出發(fā),中午12時(shí)30分可以到漢口吃武昌魚(yú),下午16時(shí)可以趕到廣州喝茶,則列車(chē)從北京到廣州的全程運(yùn)行平均速度是287.25km/h,假設(shè)列車(chē)全路段勻速行駛,北京到武漢的鐵路線(xiàn)大約是1292.6km.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍.測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是6.25 m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.橫截面積為S的容器中裝有部分水,在容器內(nèi)放入邊長(zhǎng)分別為2L和L的立方體甲和乙,甲,乙兩物體的密度均為ρ,且ρ<ρ
(1)現(xiàn)在將物體乙放到甲上,水面和一開(kāi)始相比,是上升還是下降?理由
(2)物體甲和一開(kāi)始相比,重心下降了多少?
(3)如果將乙放到甲上,乙相對(duì)于一開(kāi)始的位置恰好上升了L,則物體的密度ρ是水的密度ρ水的幾倍?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑戰(zhàn)者”號(hào)深潛器潛人馬里亞納海溝11000m 深處.下潛過(guò)程中,卡梅隆發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來(lái)越明顯的收縮,則深潛器受到的海水壓強(qiáng)和浮力的變化情況是(設(shè)海水密度不變)( 。
A.壓強(qiáng)越來(lái)越大,浮力保持不變B.壓強(qiáng)越來(lái)越大,浮力越來(lái)越大
C.壓強(qiáng)越來(lái)越小,浮力越來(lái)越小D.壓強(qiáng)越來(lái)越大,浮力越來(lái)越小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.生活中處處有物理,我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí):
(1)在空泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往瓶里倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得較急,這表明液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大.
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)倒入少量熱水,搖晃幾下馬上倒掉并立即旋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了大氣壓強(qiáng)的存在.
(3)將空礦泉水瓶用細(xì)線(xiàn)懸掛并靜止不動(dòng),用力向它的一側(cè)吹氣,可以觀察到礦泉水瓶向這一側(cè)偏移,這表明空氣流速大的地方壓強(qiáng)較。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,展示了一些你所熟悉的物理實(shí)驗(yàn)和課本上的插圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空.

(1)A圖揭示了熱機(jī) 的工作原理;
(2)C圖是判斷通電螺線(xiàn)管中電流方向和周?chē)艌?chǎng)方向關(guān)系的;
(3)圖E說(shuō)明了大氣壓的存在.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案