【題目】小強(qiáng)想探究家用太陽(yáng)能熱水器吸熱的能力,做了如下探究:天氣晴朗時(shí),小強(qiáng)測(cè)得太陽(yáng)能熱水器0.5h內(nèi)使質(zhì)量為25kg的水從15℃升高到25℃,問(wèn):
(1)水吸收了多少熱量?[c=4.2×103J/(kg℃)]
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣完全燃燒,放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

【答案】
(1)解:水吸收的熱量:

Q=cm(t﹣t0

=4.2×103 J/(kg℃)×25kg×(25℃﹣15℃)

=1.05×106J


(2)解:由題意可知:

Q=Q=1.05×106J,

由Q=Vq可得,需要燃燒的液化氣的體積:

V= = =0.021m3


【解析】(1)知道水的質(zhì)量和比熱容以及溫度的變化,根據(jù)Q=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;(2)由題意可知液化氣完全燃燒釋放的熱量,根據(jù)Q=Vq求出需要燃燒液化氣 的液化氣.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了熱量的計(jì)算和燃料的熱值的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握熱量的計(jì)算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來(lái)的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計(jì)算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某實(shí)心小球是由下表中所列塑料材料中的一種制成的。

為了鑒別該小球究竟是由其中哪一種塑料制成的,某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

a.把該小球放入盛有足夠多酒精的量杯中,松手后,當(dāng)小球處于平衡狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的液面由60mL處升高到90mL處(已知酒精的密度是0.8×103kg/m3〕;

b.再把該小球放入另一只盛有足夠多水的量杯中,松手后,當(dāng)小球處于平衡狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的水由60mL處升高到87mL處。(g10N/kg)

請(qǐng)你由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)塑料小球在酒精中受到的浮力為_______。

(2)組成該小球的材料是_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,體積相等銅、鐵、鋁三個(gè)實(shí)心球,用細(xì)線拴住,全部浸沒(méi)在水中時(shí)三根細(xì)線的拉力大小,下列說(shuō)法正確的是

A. 一樣大 B. 栓鋁球的細(xì)線上的拉力大

C. 栓鐵球的細(xì)線上的拉力大 D. 栓銅球的細(xì)線上的拉力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度﹣時(shí)間圖象,下列從圖象中獲得的信息正確的是(
A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)是50℃
B.在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C.在BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變
D.在CD段物質(zhì)處于液態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明依如圖1所示電路實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.
(1)連接實(shí)物時(shí),開關(guān)應(yīng) , 由于不知兩燈泡的電流,對(duì)電流表量程的選擇應(yīng)用法選擇.
(2)按電路圖連好實(shí)物后,只閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)如圖甲所示;只閉合S2時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示;同時(shí)閉合S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)完成下表.

物理量

I1/A

I2/A

I3/A

測(cè)量值

結(jié)論

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)做成的小球放在水中的情況如圖所示,則這三個(gè)小球中受到浮力最小的是(
A.甲
B.乙
C.丙
D.所受的浮力一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保障同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的安全,學(xué)校門口道路的限速為3×105dm/h;國(guó)家規(guī)定電動(dòng)自行車的最高時(shí)速不得高于20km/h;某天小明騎著一輛摩拜單車以300m/min速度來(lái)上學(xué);2015年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽,中國(guó)飛人蘇炳添在男子100米比賽中,以999的成績(jī)獲得季軍。這其中速度值最大的是(

A. 學(xué)校門口的限速 B. 電動(dòng)自行車的限速

C. 小明的騎車速度 D. 蘇炳添的百米速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是小明學(xué)習(xí)筆記中的部分內(nèi)容,其中不正確的是(
A.坐沙發(fā)比坐椅子舒服,是因?yàn)樽嘲l(fā)時(shí)壓強(qiáng)較小
B.夏天早晨窗玻璃上有霧,這是由于室內(nèi)水蒸氣遇到冷的窗玻璃液化成的
C.探究電阻的相關(guān)因素時(shí),我們應(yīng)用了控制變量法
D.用力推桌子時(shí),桌子沒(méi)有推動(dòng),原因是推力小于桌子所受的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”,他將一盞普通的白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光.對(duì)此表演的合理解釋是(
A.如果“法師”此時(shí)光腳直接站在地上,也不會(huì)觸電
B.“法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C.在人、燈交替過(guò)程中,助手將零線斷開了
D.在人、燈交替過(guò)程中,助手將火線斷開了

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同步練習(xí)冊(cè)答案