13．下列物態(tài)變化中屬于汽化現(xiàn)象的是（　�。�
A．太陽(yáng)出來(lái)霧散了B．放在衣柜里面的樟腦丸變小了
C．深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜D．夏天，冰棍“冒出”的“白氣”

分析 物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，汽化的生成物是氣態(tài)的，是由液態(tài)形成的，據(jù)此進(jìn)行判斷

解答 解：A、霧是懸浮在空中的小水珠，太陽(yáng)出來(lái)霧散了，由小水珠變成水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，符合題意．
B、放在衣柜里面的樟腦丸變小了，樟腦丸由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象．不合題意．
C、深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜，空氣中的水蒸氣直接變成了固態(tài)的小冰晶，是凝華現(xiàn)象．不合題意．
D、夏天，冰棍“冒出”的“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，不合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們生活中的一些物態(tài)變化現(xiàn)象，是一道基礎(chǔ)題．判斷是哪種物態(tài)變化時(shí)，關(guān)鍵是看物質(zhì)原來(lái)是什么狀態(tài)，最后變成了什么狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．某同學(xué)利用如圖所示滑輪組勻速提起一質(zhì)量為180kg的物體，所用的拉力為1000N，則此滑輪組的機(jī)械效率是多大？若用此滑輪組勻速提起質(zhì)量為250kg物體，拉力的功率為540W，物體上升的速度為多大？（g=10N/kg，繩重與摩擦不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列生活中的數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．一瓶礦泉水的質(zhì)量約為50gB．人洗澡時(shí)水的溫度約為75℃
C．一般中學(xué)生的身高約1.65mD．手機(jī)電池的電壓是36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．的示數(shù)變大B．的示數(shù)變大C．和 的比值變大D．的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，是王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過(guò)程中的一個(gè)情景．

（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U型管內(nèi)液面的差來(lái)判斷的，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”．下面的四個(gè)研究實(shí)例中也采用這種方法的是C
A、學(xué)習(xí)電壓時(shí)，我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它
B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時(shí)，通過(guò)分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來(lái)認(rèn)識(shí)
C、探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)小燈泡的亮度來(lái)比較電功大小
D、探究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關(guān)系
（2）王強(qiáng)同學(xué)如果要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān)，應(yīng)觀察比較甲丁兩圖，可以得出的結(jié)論是在深度相同時(shí)，液體壓強(qiáng)隨液體密度的增大而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．2015年5月18日，福州地鐵1號(hào)線南段試運(yùn)行，里程9km，這是福州市民出行便利的一個(gè)前奏．
（1）地鐵供電線路電壓達(dá)35kV，為確保人身安全，應(yīng)不要接近（選填“接觸”或“接近”）．
（2）動(dòng)車車廂采用新型鋁材，利用了這種鋁材的密度�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑奶匦裕坏罔F試運(yùn)行時(shí)間為17min，則地鐵試運(yùn)行的平均速度為31.76km/h．
（3）當(dāng)?shù)罔F高速運(yùn)行時(shí)，以車廂為參照物，坐在座位上的乘客是靜止的．動(dòng)車運(yùn)行中，監(jiān)控中心利用電磁波與其保持通信聯(lián)絡(luò)并監(jiān)控其運(yùn)行．為保證候車乘客安全，站臺(tái)上的安全線距離也增大了，這是因?yàn)榭諝饬魉俅蟮牡胤�，壓�?qiáng)�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列做法利用物態(tài)變化放熱的是（　�。�
A．運(yùn)輸食品時(shí)，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰
B．夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊
C．夏天，為了涼快，常在地面上灑水
D．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示，則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零．
（2）圖2是未連接好的電路，請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路．
（3）正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖3所示，為測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向B（填“A”或“B”）端滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2.5V，記下此時(shí)電流表的示數(shù)（如圖4所示）0.24A，即可算出出小燈泡的額定功率為0.6W．
（4）實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將不亮（填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．請(qǐng)按要求完成下列各圖
①圖甲中電流表A連接正確（圖上“+”、“-”是它的接線柱），螺線管通電后，能使小磁針在圖示位置穩(wěn)定，請(qǐng)畫出螺線管的繞法．
②如圖乙所示，畫出力F的力臂并用字母L標(biāo)明；
③如圖丙所示，將螺絲口燈泡和接線開(kāi)關(guān)接入電路中．

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