【題目】有一漁民駕駛一艘動力木船在湖中打漁,發(fā)現(xiàn)離水面0.5m處的船板漏了一個(gè)面積是10cm2的漏洞,湖水從漏洞噴入船中,漁民緊急處理補(bǔ)好漏洞了,避免了危險(xiǎn).求:
(1)若船以3m/s的速度行駛3min,則船可以駛出多遠(yuǎn);
(2)漏洞處湖水的壓強(qiáng)是多少;
(3)補(bǔ)好漏洞至少需要多大的壓力.(取g=10N/kg,湖水的密度等于純水的密度)
【答案】
(1)解:由v= 可得,小船行駛的距離:
s=vt=3m/s×3×60s=540m;
答:船可以行駛540m;
(2)解:漏洞處湖水的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa;
答:漏洞處湖水的壓強(qiáng)是5×103Pa;
(3)解:由p= 可得,補(bǔ)好漏洞至少需要的壓力:
F=pS=5×103Pa×10×10﹣4m2=5N.
答:補(bǔ)漏洞至少需要的壓力是5N
【解析】(1)根據(jù)速度計(jì)算公式v= 變形為s=vt就可以求出船行駛的距離;(2)已知湖水的深度和洞到水面的距離,根據(jù)p=ρgh求出洞受到的壓強(qiáng)即為船板受到的壓強(qiáng);(3)已知壓強(qiáng),根據(jù)p= 的變形公式即可求出湖水對擋洞船板的壓力.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的液體的壓強(qiáng)的計(jì)算,需要了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明去商場購物,自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個(gè)過程中,他的( )
A.勢能不變,動能不變,機(jī)械能不變
B.勢能不變,動能增大,機(jī)械能增大
C.勢能增大,動能不變,機(jī)械能增大
D.勢能增大,動能增大,機(jī)械能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯,兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時(shí)如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.甲杯中的液體的密度小于乙杯中的液體的密度
B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C.甲杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對水平桌面的壓強(qiáng)
D.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對燒杯底的壓強(qiáng)會減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在河岸上用手電筒斜射照向平靜的河面,進(jìn)入水中的光
A. 速度變小,光路向下彎折 B. 速度變小,光路向上彎折
C. 速度變小,傳播方向都不變 D. 速度變小,傳播方向不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動能 .
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是: .
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎? .
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【題目】人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )
A.像不變,像到鏡面的距離變小
B.像不變,像到鏡面的距離不變
C.像變大,像到鏡面的距離變大
D.像變大,像到鏡面的距離變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用動滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖,在卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力作用下,使重800N的建筑材料A在50s的時(shí)間里,勻速豎直上升了10m.在這個(gè)過程中,動滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W有 , 卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力F做功的功率為200W.繩重可忽略不計(jì).求:
(1)有用功W有;
(2)額外功W額;
(3)動滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變;當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大。
(1)如圖甲所示,一束平行于主光軸的光射向水透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小光斑,則此時(shí)水透鏡的焦距為_____cm,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在__________;
(2)該同學(xué)移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成_______________(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);
(3)在圖乙所示實(shí)驗(yàn)場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖丙),當(dāng)向水透鏡里注入適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是________眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài),那么( )
A.F1=F2=F3
B.F1<F2<F3
C.F1>F2>F3
D.F2>F3>F1
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