下列現(xiàn)象中，屬于光的折射的是（   ）
A．在池邊看到水中的月亮
B．日食、月食的形成
C．在樹蔭中總有很多的小圓光斑
D．太陽光在不均勻的大氣中傳播路徑是彎曲的
D
A．在池邊看到水中的月亮 （光的反射現(xiàn)象）     
B．日食、月食的形成（光沿直線傳播）
C．在樹蔭中總有很多的小圓光斑 （小孔成像，光沿直線傳播）
D．太陽光在不均勻的大氣中傳播路徑是彎曲的（光的折射現(xiàn)象）
所以選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強在探究平面鏡成像特點實驗時，取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖15所示，選用玻璃板的目的是_________________________。兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的　　　　關系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是　　　像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭AB，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖13所示，在此實驗中：(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子
進行實驗的目的                                                                                  
                             
（2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關系．
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關系．      
(4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位上放一光屏，則光屏上__________收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是__________像(填“虛”或“實”)．
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像__________ （填“變大”、“變小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

戴藍色鏡片的人看紅色的紙，看到的顏色是(    )
A．紅色B．藍色C．黑色D．白色

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

．如圖所示,由于大氣層是_____________的，太陽光在大氣層內(nèi)傳播的路徑是________的，因此，清晨太陽還沒有升到地平線以上時，我們就已經(jīng)看到了太陽的______（填“虛”或“實”）像，這實際上是光的_________現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,在光屏上得到了一個縮小清晰的像(如圖3所示),此時物距范圍:                 ，在投影儀、照相機、放大鏡三種光學儀器中與上述成像情況一致的是              ，若有位同學摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡)，結果光屏上原來清晰的像變模糊了。

（1）若不改變蠟燭和凸透鏡位置，應將光屏向     (左/右)調節(jié)，才能使像變清晰。
（2）根據(jù)此實驗，說明近視眼看不清物體的原因:物體成像在視網(wǎng)膜      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，平面鏡所成的像是由反射光線的                    
形成的，因此平面鏡所成的像是     （選填“實”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

璐璐在家中照鏡子時，發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠小近大”。于是，她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關？

（1）為了驗證猜想，她選用______________   （填“平面鏡”或“薄玻璃板”）、兩只形狀和大小______  _（填“相同”或“不相同”）的蠟燭以及刻度尺來做實驗。
（2）她把蠟燭分別放在鏡前不同位置處，發(fā)現(xiàn)成的像與鏡后的蠟燭總是____    __的（填“重合”或“不重合”）。 
（3）她得出結論：物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離_________（填“有關”或“無關”），像始終與物體大小      （填“相等”或“不相等”）。
（4）璐璐做完上面實驗，接著想探究成的像是實像還是虛像？她移去后面的蠟燭，在像的位置放一個光屏，在光屏上___  ___承接到像(填“能"或“不能”)，她于是又明白了：平面鏡成的像是__________像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

太陽光通過了三棱鏡后，若用一個白屏來承接，則白屏上形成一條彩色的光帶．這個現(xiàn)象說明白光是由______組成的．

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同步練習冊答案