如圖所示,是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知( )
A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)
科目:初中物理 來源: 題型:
下圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景,它們分別研究什么問題?請將下面的橫線補充完整。(以下均選填:“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”)
(1)甲實驗說明聲音的傳播需要 ;
(2)乙實驗說明鋼尺振動得越快, 越高;
(3)丙實驗說明音叉的振幅越大, 越大;
(4)丁實驗說明聲波能傳遞 。
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坐在行駛著的列車中的乘客,我們說他是靜止的,是以下列哪個物體為參照物( )
A.路邊的樹木 B.走動的列車員
C.停在車站上的另一輛車 D.火車車箱
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有以下溫度:1530℃,120℃,55℃,37℃,25℃,0℃,-12℃,-50℃,請你為下列情況選擇最合適的溫度。
(1)鐵的熔點為 ;
(2)健康成人的體溫為 ;
(3)讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度為 。
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在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖甲中裝置有一處明顯錯誤,請指出來: 。
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種:
①_________________________ ; ②________________________________ 。
(3)圖乙中正確的操作方法是 。
(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是 圖。
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間變化的圖線。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:
① ② 。
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炒菜時如果發(fā)生油鍋起火現(xiàn)象,下列做法中最不應(yīng)該的是 ( )
A.加一些冷油,降低溫度 B.立刻蓋上鍋蓋
C.立即向鍋內(nèi)倒入冷水來滅火 D.將蔬菜倒入油鍋內(nèi)
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質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個相同的電加熱器加熱(不計熱損失),加熱過程中溫度變化如圖6所示,則下列判斷正確的是( )
A.甲的比熱容大,是水 B.甲的比熱容大,是煤油
C.乙的比熱容大,是水 D.乙的比熱容大,是煤油
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