用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,按照?qǐng)D(甲)所示的電路圖,將圖(乙)中各元件連接起來(lái).(導(dǎo)線不允許交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰要塞片初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明敲響音叉A時(shí),與音叉B叉股接觸的乒乓球會(huì)發(fā)生跳動(dòng),這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在_______,也能說(shuō)明聲音可以在_______中傳播;還能說(shuō)明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有______。若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則______ (選填“能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)_________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì),而且環(huán)保,一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的。如圖所示,環(huán)戊烷在管子里流動(dòng),當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生 ___________(液化/汽化)現(xiàn)象,并 _______(吸收/放出)熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在0℃的環(huán)境中,把一塊0℃的冰投入0℃的水中,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有質(zhì)量不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.課桌的高度約為1.5 m D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電
D.小球一定不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆遼寧省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在許多家庭采用了“水地暖”取暖.其原理是用不高于60℃的熱水,在鋪設(shè)于地板下的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),加熱整個(gè)地板,通過(guò)地板以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱.利用熱水為熱媒,主要是因?yàn)樗模?)
A.流動(dòng)性強(qiáng) B.沸點(diǎn)高
C.比熱容大 D.密度大
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州市初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
有一種測(cè)量人的體重和身高的電子秤,其測(cè)體重部分的原理圖如圖中的虛線框所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是電流表).其中AO:BO=5:1,壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為2×106Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示.
設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V,取g=10N/kg.請(qǐng)回答:
(1)該秤零起點(diǎn)(即踏板空載時(shí))的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤(pán)多少毫安處?
(2)如果某人站在該秤踏板上,電流表刻度盤(pán)的示數(shù)為20mA,這個(gè)人的體重是多少?
(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2,則該秤的最大稱(chēng)量值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,冰塊熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化圖象.
(1)分析圖象可知:冰塊熔化過(guò)程持續(xù) min,此過(guò)程需 (吸熱∕放熱),溫度 (選填“升高/不變/降低).
(2)由以上分析可知,冰是 (選填“晶體”或“非晶體”). 區(qū)分晶體與非晶體的重要依據(jù)是: .
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