有一種測量人的體重和身高的電子秤,其測體重部分的原理圖如圖中的虛線框所示,它主要由三部分構成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實質是電流表).其中AO:BO=5:1,壓力傳感器R表面能承受的最大壓強為2×106Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關系如下表所示.
設踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計,接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V,取g=10N/kg.請回答:
(1)該秤零起點(即踏板空載時)的刻度線應標在電流表刻度盤多少毫安處?
(2)如果某人站在該秤踏板上,電流表刻度盤的示數(shù)為20mA,這個人的體重是多少?
(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2,則該秤的最大稱量值是多少?
科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北鄂州吳都中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究( )
A. 聲音產生的原因
B. 響度和振幅的關系
C. 音調和頻率的關系
D. 聲音的傳播是否需要時間
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市東港市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過的最大電流是( )
A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知輸電線每1m長的電阻為0.01Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量.測得電壓表的示數(shù)為6V時,電流表的示數(shù)為30mA,則短路位置離甲地的距離是 km.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市初三調研物理卷(解析版) 題型:選擇題
大功率空調在啟動一瞬間,與空調并聯(lián)的臺燈變暗,關于這一現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )
A.進戶線中電流變大 B.線路中電阻變大
C.線路中熱損失變大 D.燈泡兩端電壓變小
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南通如皋實驗中學、如皋初中聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含熱量越多
B.溫度高的物體,內能一定大
C.0℃的冰塊,內能一定為零
D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島海濱九年制學校初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.
(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關系.
(2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,從而確定 ,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 (選填“好一些”或“差一些”).
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .
(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時若將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將 (選填“靠近”或“遠離”)玻璃板移動,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)實驗中,當蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時,撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是 像.
(6)圖乙是某實驗小組的同學經過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置.他們接著就連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否 ,再分別測量 的距離,判斷像與物是否關于平面鏡對稱.
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市東港市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨梳子飄起來,這是因為梳子和頭發(fā)帶 (選填“同”或“異”) 種電荷的緣故,這種用塑料梳子梳頭發(fā)使梳子和頭發(fā)帶電的現(xiàn)象叫 .
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