如圖一木桶壁上有一缺口,桶壁上最長(zhǎng)的木板長(zhǎng)為0.5m,缺口處的木板長(zhǎng)為0.2m,桶底內(nèi)部底面積為4×10-2m2。當(dāng)桶裝足夠多的水時(shí),桶底受到水的壓強(qiáng)約為 Pa,桶底受到水的壓力約為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2、L3均發(fā)光,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.燈L1、L2、L3是串聯(lián)在電路中的
B.甲、丙表是電流表,乙表是電壓表
C.甲、乙、丙是三只電流表
D.乙表測(cè)的是燈L2、L3兩端的電壓之和
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是( )
A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在某次探究活動(dòng)中,小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí),所處高度越高,到達(dá)斜面底端的速度越大,而與小球質(zhì)量無(wú)關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑。他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度——
猜想一:可能與小球在光滑斜面上的高度無(wú)關(guān) 猜想二:可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置,鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1 < m2 = m3)
(1)實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想 (選填“一”或“二”),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是:小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(2)實(shí)驗(yàn)二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放,到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3,請(qǐng)判斷v2 v3(選填“>”、“=”或“<”)。
(3)在完成了以上探究后,小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 :他得出了“速度越大,動(dòng)能越大”的結(jié)論,你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? (選填“可靠”或“不可靠”)。原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)將怎樣變化( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量如圖甲所示滑輪組的機(jī)械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)寫出表中①和②處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)① ,② 。(保留1位小數(shù))
(2)若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,減少一保鉤碼,再測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,則機(jī)械效率與原來(lái)相比將怎樣變化?
(3)若要進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關(guān),照?qǐng)D乙的樣子在答題上站 畫出滑輪組和繩子的繞法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是
A. 柳絮飄舞 B. 十里荷香 C. “埃博拉”病毒傳播 D. 霧霾揚(yáng)沙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“南水北調(diào)”是把中國(guó)漢江流域豐盈的淡水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū),從而改變中國(guó)南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。保護(hù)北調(diào)之水不受污染,是我們應(yīng)盡的責(zé)任.某中學(xué)“環(huán)保小組”為了對(duì)京杭大運(yùn)河高郵段的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析.如圖是按ABC順序測(cè)量的過(guò)程,運(yùn)河水的密度為 ▲ kg/m3.為了更準(zhǔn)確地測(cè)量河水的密度,實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為 ▲ (填ABC序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是
A.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
B.摩擦起電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
C.盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的
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