【題目】(2013青海西寧)在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測(cè)量用電器的電功率？”小青、小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗(yàn)方案。

(1)小青：用伏安法測(cè)額定電壓已知的小燈泡的電功率，根據(jù)圖甲中所給元件，用筆畫線(不能交叉)連接實(shí)物電路，并完成：

a．實(shí)驗(yàn)原理________；

b．實(shí)驗(yàn)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移至________端。

c．當(dāng)測(cè)量小燈泡額定功率時(shí)，應(yīng)注意觀察表，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使________________________，如圖乙所示，燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為________A。

(2)小寧：在家庭電路中用電能表測(cè)出一個(gè)電爐的電功率，除電能表、電爐等器材外，還需要的測(cè)量工具是：________。測(cè)量時(shí)關(guān)閉其他用電器，只讓電爐單獨(dú)工作，需要測(cè)量的物理量有________________________、________________________。

【答案】(1)電路如圖所示a.P＝UI b.A c.電壓 電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓 0.5 (2)秒表 電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù) 電爐通電時(shí)間

【解析】(1)從正極開始依次連接開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表，回到負(fù)極，電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端。當(dāng)測(cè)量小燈泡額定功率時(shí)，應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù)，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓。(2)在家庭電路中用電能表測(cè)出一個(gè)電爐的電功率，除電能表、電爐等器材外，還需要的測(cè)量工具是秒表；測(cè)量時(shí)關(guān)閉其他用電器，只讓電爐單獨(dú)工作，根據(jù)公式可知，需要測(cè)量的物理量有電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)和電爐通電時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們準(zhǔn)備在如圖所示電路的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響：

（1）實(shí)驗(yàn)中他們將通過(guò)觀察 來(lái)比較燈絲電阻的大小。

（2）正確選擇電阻絲后，他們將所選擇的電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間。閉合開關(guān)，實(shí)驗(yàn)中兩次電流表的指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻 （選填“大”或“小”），同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為的原因是 。

（3）以上判斷電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是（ ）

A.水壓使水管中形成水流，類似的電壓使電路中形成電流

B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可以將物質(zhì)分為三態(tài)

C.通過(guò)觀察鼓面上跳動(dòng)的紙屑，可以知道發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D.研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同

（4）科學(xué)研究表明：在導(dǎo)體的材料、截面積和溫度相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比關(guān)系。你認(rèn)為他們用上述的方案能否得到這個(gè)結(jié)論？請(qǐng)用歐姆定律加以解釋。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體，且甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙。現(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體，物體均漂浮在頁(yè)面上且液體不溢出。小明認(rèn)為：若兩物體質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙；小紅認(rèn)為：若兩物體體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙；下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．兩人的觀點(diǎn)均正確

B．兩人的觀點(diǎn)均不正確

C．只有小明的觀點(diǎn)正確

D．只有小紅的觀點(diǎn)正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多同學(xué)都喜歡玩橡皮泥，是因?yàn)橄鹌つ嗳菀啄蟪筛鞣N形狀，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她們決定去實(shí)驗(yàn)室測(cè)一下．實(shí)驗(yàn)室老師給她們提供了以下器材：天平（含砝碼）、量筒、量杯、水等．

（1）小萍的方案：利用天平和量筒來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度

實(shí)驗(yàn)原理：

主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①用已調(diào)好的天平測(cè)出一塊大小合適的橡皮泥的質(zhì)量m（如圖甲所示）；

②向量筒中倒入適量的水，讀出水的體積V0=18cm3；

③將橡皮泥浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度V；（如圖乙所示）

④計(jì)算出橡皮泥的體積V；

⑤算出橡皮泥的密度ρ．

請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：

橡皮泥的質(zhì)量

m/g

水的體積

V0/cm3

橡皮泥和水的總體積V1/cm3

橡皮泥的體積

V/cm3

橡皮泥的密度

ρ/gcm﹣3

18

（2）小琴認(rèn)為：不用天平，只用量杯（如圖丙）和水也可以測(cè)出橡皮泥的密度．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①取適量水倒入量杯．讀出水的體積為v2；

②將橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度為V3，計(jì)算橡皮泥的質(zhì)量m= ；（水的密度用表示）

③取出橡皮泥．將它捏成實(shí)心體．放入量杯．使它沉人水中．讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度為v4．算出橡皮泥的體積V；

④計(jì)算橡皮泥的密度．

（3）請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的量筒和量杯，發(fā)現(xiàn)了什么？ ．由此判斷，誰(shuí)的測(cè)量結(jié)果誤差更大些？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)擋位，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個(gè)阻值不同的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究電熱器多擋位的問(wèn)題。已知R1＝10Ω，R2＝30Ω，請(qǐng)計(jì)算：

(1)S1、S2斷開，S3閉合時(shí)，電路中的電流是多少？

(2)S1斷開，S2、S3閉合時(shí)，通電5min電路消耗的電能是多少？

(3)該電路的最大功率和最小功率之比是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇同學(xué)利用星期天積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到養(yǎng)老院當(dāng)義工，在活動(dòng)中要幫助老人將3壺相同的油從一樓搬到三樓。小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓，用時(shí)20s；第二趟將兩壺油從一樓提到三樓，用時(shí)30s。已知每壺油的質(zhì)量為5kg，小勇的質(zhì)量為45kg，每層樓的樓高是3m。（g=10N/kg)

（1）第一趟小勇做了多少有用功？小勇做功的總功率是多少？

（2）比較小勇兩趟做功效率的高低，并說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是從湖底打撈一個(gè)柱形物體的簡(jiǎn)化示意圖，在打撈的過(guò)程中物體始終以0.2m/s的速度勻速豎直上升。圖乙是打撈過(guò)程中拉力隨時(shí)間變化的圖象，其中AB段表示物體浸沒(méi)在水中時(shí)提升的過(guò)程，提升的高度為h；BC段表示物體出水的過(guò)程；CD段表示物體全部露出水面后繼續(xù)提升的過(guò)程。若忽略摩擦力和水的阻力，求：

（1）物體浸沒(méi)在水中時(shí)被提升的高度h及在此過(guò)程中拉力所做的功。

（2）該物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小吳看見學(xué)校門口安裝了一種太陽(yáng)能壁燈。如圖，它的主要部件有光控開關(guān)Sl（光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開關(guān)）、延時(shí)感應(yīng)開關(guān)S2（有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開關(guān)）、太陽(yáng)能發(fā)電板、鋰電池、LED燈（它的光照強(qiáng)度超過(guò)光控開關(guān)Sl的臨界點(diǎn)）、支架等。白天太陽(yáng)能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中，只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3分鐘。小吳在不拆開該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究：

[分析與判斷]

根據(jù)對(duì)自動(dòng)亮燈條件的分析，可以判斷光控開關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開關(guān)S2的連接方式為 聯(lián)。

[問(wèn)題與猜測(cè)]

小吳仔細(xì)觀察外觀后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)光控開關(guān)Sl的位置，他提出如下的猜想：

①可能在LED燈上 ②可能在延時(shí)開關(guān)上 ③可能在太陽(yáng)能發(fā)電板上

[推理與實(shí)驗(yàn)]

（1）小吳思考后排除了猜想①的可能，因?yàn)槿绻贚ED燈上，那么在電池充滿電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。

A.不會(huì)發(fā)光 B．正常發(fā)光 C．燈泡不斷地閃爍

（2）小吳在驗(yàn)證其它二種猜想時(shí)可采用的實(shí)驗(yàn)方案是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器。圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖像。則該滑動(dòng)變阻器的最大值是 Ω，滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率是 W。

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