【題目】下列對(duì)聲現(xiàn)象四個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（ ）

A．圖甲正在發(fā)聲的音叉把靜止的乒乓球彈開，說明聲音的傳播需要介質(zhì)

B．圖乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)鈴聲減小，說明聲音可以在真空中傳播

C．圖丙把耳朵貼在桌面上輕敲桌子，聽到敲擊聲說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生

D．8 個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊時(shí)會(huì)聽到它們發(fā)出音調(diào)不同

【答案】D

【解析】

試題分析：A圖中甲正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B圖中乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的鈴聲減小，是因?yàn)榻橘|(zhì)在減少，說明聲音不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；C中圖丙同學(xué)把耳朵貼在桌面上，輕敲桌子，聽到敲擊聲，說明固體能夠傳播聲音，故C錯(cuò)誤；D圖中8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，在敲擊時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的是瓶子和水柱，瓶子中的水量的多少制約了瓶子振動(dòng)的頻率，水量越多，瓶子振動(dòng)越慢，即振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低，相反，水量越少，振動(dòng)越快，音調(diào)越高，所以敲擊它們，會(huì)聽到它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，是2008北京殘奧會(huì)開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片，該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg，攀爬高度39m，歷時(shí)約200s。

（1）如果不計(jì)機(jī)械裝置的額外功，求他的平均功率多大？

（2）小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁，想用物理課上學(xué)過的滑輪組可以省力的方法，將火炬手拉上去。若小明同學(xué)如果站在地面上，用如圖所示的哪個(gè)滑輪組拉起火炬手最合適，理由是什么？如果該滑輪組機(jī)械效率為80％，求小明同學(xué)的拉力至少要多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。

（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的原因是 。

（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度，原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作圖

（1）如圖甲，路燈下站著小明和小紅兩人，請(qǐng)根據(jù)小明和小紅的影長，標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置，要求畫出光路圖。

（2）如圖乙，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡中所成的像,要求保留作圖痕跡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖一款家用高壓鍋，其優(yōu)點(diǎn)是很容易將食物煮熟煮爛，但是食物煮好后，即使斷開電源很長時(shí)間也無法打開鍋蓋，為了能盡快開鍋進(jìn)食，可以稍稍打開頂部的減壓閥，這時(shí)可以聽到內(nèi)部又沸騰了，這是因?yàn)閮?nèi)部液體上方的氣壓減小，導(dǎo)致液體的沸點(diǎn) （填“升高”或“降低”），但這種做法很不安全，所以最好的做法應(yīng)該是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）⑴如圖中物體的長度是 cm，下圖中電壓表的示數(shù)是 V。

⑵圖中量筒里水的體積是 mL。

⑶用圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí)，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（甲、乙是完全相同的密閉容器。閉合開關(guān)前，A、B兩U形管內(nèi)液面相平）

①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，因此在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管中液面的 來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化，這里采用了 的探究方法。

②通過對(duì)比觀察， （選填“甲”、“乙”）容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多。由此可知，在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越 ，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示。

(1)請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。

(2)2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是( )

(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。

②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4) 晴天的正午時(shí)分，走在我們學(xué)校茂盛的樟樹下，你會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示)，這是 (選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的 (選填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如右上圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”）

（1）測平均速度時(shí)，所需測量的物理量是 和 ．

（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用測量工具，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度VAC偏 （填“大、小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一個(gè)底面積為S=100cm2的盛水的圓柱形容器，將用相同材料制成的空心球和實(shí)心球用細(xì)線系住放入容器中，它們剛好懸浮于水中，此時(shí)水深20cm，實(shí)心球和空心球的質(zhì)量均為200g�，F(xiàn)將細(xì)線剪斷，空心球上浮，至靜止時(shí)露出水面體積為150cm3。

（1）兩個(gè)球在水中懸浮時(shí)受到的總浮力是多少牛頓？

（2）空心球漂浮后，容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少帕？

（3）空心球的空心體積是多少？

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